小时候，我给母亲读《夜宿山寺》的“危楼高百尺，手可摘星辰”。母亲说：“楼这么高，这么险，还要一点点爬到楼顶上去，并且以为到了楼顶，月亮、星辰什么的都像树上的桃子，能随便摘下来。李白这个人很逗，小时候相信‘铁杵磨成针’，长大了还这么天真，他总是这般可爱啊！”
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邻居家有个9岁的孩子，我与他闲聊时，问他喜欢哪首古诗。他回答，喜欢苏东坡的一首诗：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”他说，这首诗给他一种“石头、剪刀、布”的感觉。
这种说法令我惊讶，“石头、剪刀、布”的要点在于这三种东西互相制衡。我问邻家孩子，是不是觉得这4句诗中的事物相互变换又巧妙回环。他说：“对，这些景色就像石头、剪刀、布一样，你能吃掉我，我能吃掉你，最后你中有我，我中有你。”我听后，非常信服地点点头。
他的说法与母亲对“手可摘星辰”的解读一样，说出了自己的独特感受。我以为，对于这些耳熟能详的古诗，不少人有源自心灵的感受，每个人的解读都不一样。也许是望文生义，也许是性情使然，总之，古诗在他们心灵上的碰撞，让人感受到一股清冽之气。古诗简洁，意蕴深厚，母亲、邻家孩子读诗的感悟都由心而发，那便是他们的最佳原创，这是其他人所不能替代的。
