作者：成甲 学海真的无涯吗？到底什么样的“知识”值得我们花精力去学？知识无穷无尽，但掌控这个世界运行的底层规律是有限的。你需要的是从海量知识中辨别出其中的“王炸”，一通百通！学海非无涯，知识有主次。为什么学习“学习的方法”，比学习本身更重要？世界这么大，而我们的智慧有限。只有掌握了更有效的学习方法，才能在极为有限的时间里，把自己的认知水平比别人多往前推进一厘米。 好好学习：个人知识管理精进指南在线阅读地址好好学习：个人知识管理精进指南读后感 读书笔记 第(1)篇
本书从认知层面教会我们如何好好学习，用临界知识和底层认知告诉我们，学习方法好，不如思维方式好。从内容上来讲，本书是围绕临界知识来讲的。
1、什么是临界知识；
2、如何学习临界知识（重点在于构建底层思维）；
3、如何找到有价值的临界知识并应用；
对于思考，我们似乎从来没有重视过，但是在遇到问题并解决问题时，如果我们首先思考问题的本质，就会发现，正确的做法应该是：
1、正确认识问题，看到其本质；
2、从不同角度思考和分析问题；
3、选出最优方案去解决问题；
4、总结经验，对问题进行分类归纳。
而在这四个步骤中，其中有三个都是需要通过思考来完成的，可见思考的重要性。
但是由于人类的进化或是我们成长的环境，对于有些事也会因一些无意识的行为或应激反应而抗拒正确的思考，比如习惯性防卫、基本归因偏差、红灯思维等，这时，我们要做的，首先要区分开我和我的观点/行为，不要把别人对我的观点/行为的质疑认为是对我的质疑，很多时候，大家都只是对事不对人。
解决了思考问题，作者提到三个提升学习能力的底层方法：
1、反思：反思不是总结，至少两者的侧重点非常不同。总结是对结果的好坏进行分析；而反思是对产生结果的原因进行分析。或者，换个说法：反思的实质是对假设进行校正。
从应用的角度看：
做事的顺序：做出假设——→采取行动——→产生结果
反思的顺序：观察结果（现象）——→研究原先假设——→反思校正假设
而在对反思的讲解，我对对标管理很感兴趣。对标管理：设定一定的目标或标准，每日将实际情况与目标进行对比，总结出差距所在。这样，既可以发现自己的不足，又可以看到每日的进步。
同时有一个问题值得思考：如何根据自己的实际情况去选择标准？如果选择的标准太难，那么有可能每天都不会进步或者进步很小，久而久之，会不会自信心受挫或者有其他负面情绪的产生？这一点作者没有提到，需要我们在实践中自己找到解决办法；
2、以教为学：沟通或是教学的过程，也就是一个知识输出的过程，在这个过程中我们会更加系统、更加全面的思考，同时也会引进别人的思考，从而使得我们对问题理解的更加透彻；
3、刻意练习：这里引用了一个经典案例，就是一万小时定律。然而，一万小时定律，并不是只要训练一万小时就一定能成功，能让人成功的是一万小时背后的刻意练习；
文章最后，写了几个作者认为是临界知识的理论：
1、复利：本质是做事情A，会导致结果B，而结果B又会加强A，不断循环。所以，只要符合两者之间相互影响，相互加强且可以无限循环的模式都可以称之为复利效应；
2、概率论：
1）概率存在于生活中的大多数事情中；
2）概率分为频次概率和主观概率，而主观概率的判断可以通过掌握正确且有用的信息来提高判断的正确率；
3）我们可以通过外部视角和使用决策树来深层分析某件事的概率；
4）大概率事件只要坚持，就有可能成功，而对于小概率事件，尤其是会导致我们无法承担的后果的事件，提前备份；
5）概率是一个变量，也就是用对方法，小概率事件也有可能变成大概率事件；
3、黄金思维圈：以终为始的去思考问题，what只是事情的表象，how和why才是事情的本质；
4、进化论：事物都是变化的，我们同样要以变化的眼光去看待事物，要根据事物的变化对自己的行为及时做出相应的调整；
5、系统思考：从宏观的、多角度的、更高的位置去寻找关键解，我们需要关注的是事物之间的关系，而不是人和事的表面；
6、二八法则：20%和80%的经典；
7、安全空间：随着时间的推移，事件发生次数的增多，小概率事件必然会发生，所以对于那些发生几率小可一旦发生就会致命的事件，进行备份；
最后，是读完本书后，一点个人的思考：
1、作者的观点适用的书籍分类是工具类或是专业类的，更确切的说，这个观点不止适用于读书，而是适用于生活中所有的问题。
首先，发现问题。带着问题找答案，目标更明确；
其次，解决问题。找到答案之后不要停留在问题的表面，而是更深入的思考，问题的本质是什么，是否还有其他解决方案，哪种方案最优，这个答案还适用于哪类问题等，做到触类旁通，举一反三；
最后，总结临界知识。这个问题与自己已掌握的知识是否有关联，建立知识架构。
2、看到很多书友说读书不在量多而在质高，感觉有点跑偏。任何事情都不会违背量变达到质变的规则，只有有一定的阅读基础，才能更准确的分析问题，定位答案。有人肯定又说了，他表达的意思是读完之后完全忘记所以不如不读。那么，谁能保证把所有读过的书的重点知识全部记住呢？谁又能做到读过的书全部都会忘的一干二净呢？曾经看过教人快速阅读的一本书，说一本书里，只要记住一句话就够了。所以，读书不止要重质，也要重量，两者并不矛盾。
推荐指数：
好好学习：个人知识管理精进指南读后感 读书笔记 第(2)篇
这是一本介绍如何提升认知思维的书，为什么要提升认知思维？认知思维的提升，可以更加真实的看清世界，更客观理性分析问题。当今时代，每天我们接收大量碎片化信息，这些浅表性信息大部分无用，却会占据着大量时间，阻碍我们系统化思考。
经济学家何帆讲过一句话：当前怎么生产的问题渐渐变得不重要，生产什么的问题变得更加重要了。换句话说，无中生有，巧立名目，把虚的做成实的，把认知变成需求，过去我们一直在这么干，未来我们会干得更彻底。认知在不断迭代，处于社会活动中的我们，需要不断升级心智，才不会被收去一茬茬认知税， 成为大时代大数据的一个数字。
提升认知，具备的两个心态，绿灯思维和以慢为快。找到生活中的底层规律和临界知识，要有绿灯思维，原则里也提过，保持思想极度透明极度开放，别人对你的观点有不同意见时，本能会觉得是对自身的否定，而具有深刻认知的则会根据别人的意见，检视自身的不足，从而更好提升自己。以慢为快，则是知道世界原理是共通的，读书在精不在多，很多经典的书，揭示的本质规律也是相通的，一本好书，花时间理解的越透，以后再阅读同类揭示相通规律书时，则引起共鸣，一通百通。
反思，以教为学，刻意练习，这些是提升认知的优秀方法，法既习得，则要在实践中结合运用，形成习惯，在时间的魔法中，你的毅力和坚守，终会在未来的时空坐标中回报你。
认知提升的三个技巧:如实记录，定期回顾，付费购买，可以让认知效率事半功倍。一些常用临界知识正是世界底层规律的体现，如复利，概率论，进化论，黄金思维法，系统思考，二八法则，安全空间等，合理运用这些临界知识，内化成智识，智识优化行为，则会让我们更加真切地了解当下。愿每一个向着认知深度不断前进的人有着自己人生独特的算法。
好好学习：个人知识管理精进指南读后感 读书笔记 第(3)篇
这是一本讲如何更快更高效学习的书。通篇下来，个人认为最大的干货在最后一章:核心临界知识及应用。如果想节省时间，可以专注于这章。应用二八法则，就是花20%的时间，掌握了全书80%的精华。不过在书的前面有个论断很精彩，那就是如何区分信息和知识: 不会产生行动的知识，只能算信息。一本书再好，如果看时头头是道，转化行动几乎为零，那只能说我们最多算了解了一下信息而已。道理都懂，但依然过不好这一生。原因也是如此。
无数次面对各种 ××天搞定xx，其实我也有一个偷懒的心态，就是幻想某天看到一本牛书，就像这本一样，几个，十几个小时就告诉我如何思考，如何学习，然后就不用看其他书了。事实注定这只是一种奢望。牛人总结的再多再好，也只能是参考，最多能拓宽一点思考的角度。没有思考的刻意练习+行动的反复实践，终究不会改变你的人生。那这本书带给我的收益在哪，有哪些信息有可能转化为知识呢? 稍微梳理一下:
1。复盘是提高能力的关键(以下一小段摘录于一位书友的总结，说得太好了)。如何提高学习能力？复盘，换个词叫以教代学。如何提高工作能力？复盘，换个词叫工作反思。如何提高思维能力？复盘，换个词叫元认知。
2。黄金思维圈。属于提高思维能力的元认知之一。从任务/问题是什么(what)出发，思考为什么要去做这个任务/问题会发生(why)，最终聚焦如何解决问题(how)。这样what-why-how的思维模式，会极大的提高解决问题的能力。
3。系统思考的能力。通过系统模型分析，找到系统关键解，实现四两拨千斤的效果。所谓系统关键解，是指一个系统中的特定位置——对其施加一个小小的变化，就能导致系统行为发生显著的变化。(应用难度大)
4。 二八法则。关注核心流程，核心步骤。
5。复利。
6。冗余备份。
