刘美娟是一所私立中学的英语老师同时兼任初一2班班主任。这天下午下课后她像往常一样回到办公室休息却意外地发现自己的办公桌上多了一个黑漆漆的木盒子上面挂着一把已经锈迹斑驳的小锁。美娟不禁心生疑惑这个盒子是从哪里来的又是谁放在自己桌子上的呢
带着一肚子的困惑美娟拿起木盒仔细端详了一番。然而这就是一个普通的木盒除了有点旧之外没有别的特色。正在这时同办公室的王老师进来了美娟立马问道“王老师请问您知道这木盒是谁的吗”王老师走了过来扶了扶眼镜答道“不清楚我前两节都有课还真没注意。”王老师拿起木盒掂了掂说道“份量不轻里面应该装了些东西。不过谁会平白无故把这东西乱放呢”“这正是我奇怪的地方”美娟答道。“叮叮叮”上课铃声打断了两人的谈话美娟立刻收拾好上课物品前往二班。
“在上课之前我想请问一下班上的同学大家有没有丢失什么东西”美娟还是惦记着木盒的事打算先向班里的学生询问一下。学生们立刻炸开了锅叽叽喳喳地议论起来美娟拍了拍桌子大家又渐渐地安静了下来。“有人丢东西吗”美娟提高嗓门再次提问。“报告老师我的数学书不见了”“好的你先检查下书包课桌如果还是没有下课之后我们大家一起来帮你找找。大家没有丢失其他的物品了吗”“没有”同学们齐声回答到。
过了好几天木盒都没有人来领走美娟一抬头看到它就觉得心里有个疙瘩解不开似的。正在这时美娟的手机响了是班上苏小音同学的妈妈。美娟接通了电话“您好请问有什么事吗”对方迟疑了会接着缓缓地说道“刘老师您好突然打扰您有些突兀。我是苏小音的妈妈我想问您最近小音在学校还好吗”“苏小音同学在校表现一切良好啊不过她性格比较安静喜欢独来独往。平时我会多鼓励她参加班级活动的。”“老师能再多问一句吗”“当然可以您说……”“我发现我丢了一个东西我想大概是小音拿去了我这几天也试图问过她可是她总说不知道我想麻烦老师您和她沟通沟通让她告诉我放在哪儿了。”“请问能冒昧地问一句您丢了什么吗”“不是什么值钱的东西但对我而言很重要是一个木盒装的……”美娟心里一喜木盒难道她是木盒的主人美娟急忙问道“您能再详细说说木盒的样子吗”“恩是一个黑色上锁的木盒。钥匙在我这里怎么您知道”“是的就在我这里要不您有空的时候过来取下吧”“好的谢谢刘老师。”美娟知道了木盒的主人感觉心里的疙瘩总算伸展了许多不过一想到为什么苏小音会把木盒放在她这里疑团又重新填满内心。
苏小音的妈妈把盒子取走了然而本来看似已经该结尾的事情又掀起了新的波澜。这天苏小音来到办公室交完英语作业后又转身冷冷地问了美娟一句“老师你为什么要把盒子还给我妈妈”美娟被这冷不丁的一句话吓了一跳“那本来就属于你妈妈老师当然要归还给她。问题是你为什么把盒子放在我这里。”苏小音淡淡地说道“我不知道哪里有安全的地方可以存放它。”美娟听出这木盒的背后一定藏着什么秘密也许这不仅仅困扰着她也困扰着苏小音。美娟试探性地问道“为什么这样说呢有什么老师可以帮助你的”小音答道“老师您能让我妈妈为我生个弟弟或者妹妹吗”美娟以为自己的学生会向她倾诉自己在学习或者生活上的烦恼可是万万没想到是这样的问题。“为什么呢”小音“因为我想让妈妈幸福。”
美娟在后来的谈话中了解到苏小音的父亲在几年前的一场意外事故中丧生母亲一个人辛苦地支撑着家庭后来有一个叔叔闯进了他们的生活愿意照顾她们母女就这样又重新组建了一个新的家庭。那个叔叔一直希望小音妈妈再和他生育一个孩子可是小音妈妈一直没有答应为此两个人经常争吵。“那么这和木盒有什么关系呢”美娟问道。小音说道“妈妈在叔叔不在家的时候常常一个人打开木盒翻看里面的东西默默地流泪。我偷偷地看见过几次猜想里面大概是和爸爸有关的回忆。所以我想偷走木盒让妈妈忘记过去的伤痛重新开始。”“你为什么不自己保管放在我这里呢”“我原本想毁掉或者丢掉木盒但这里面应该也有我和爸爸的回忆我舍不得。我把它放在寝室的时候脑袋里总是回忆着爸爸在的时候一家人幸福的画面就这样想啊想啊我老是睡不好……我就……想到放您这里……也许最……安全吧”小音说这段话的时候突然抑制不住地抽泣起来美娟的眼眶也噙着泪她抚摸着小音因为哭泣而剧烈颤抖的背给她擦着眼泪。“老师对不起”小音哭着说道。“老师理解你真的。”
美娟叫来了小音的妈妈向她叙述了事情的经过。小音妈妈泣不成声地说道“我知道她很懂事可我不知道她竟然这么为我着想。我就是觉得已经对不起她了所以不想再生另一个孩子让她觉得更委屈。”“妈妈我不委屈。”被美娟叫来的小音出现在她们面前。小音妈妈立马把小音搂在怀里不断念叨着“妈妈对不起你。”小音安慰着妈妈说“妈妈你没有对不起我。是你太辛苦了我不想看你这么难过。和叔叔生个孩子吧我真的期盼着家里再多一位新成员呢。”
看着母女俩的心结打开美娟心里的疙瘩也轻松得舒展开来这时美娟突然想起一件事。她迅速地打开手机拨打了排在第一位的联系人号码“爸明天天气不错把王姨喊过来中午我们一起吃个饭吧……”
