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鱼鳞的秘密的睡前故事

鱼鳞的秘密的睡前故事

一天,爸爸买了一条大草鱼,我站在一旁看他剖鱼。趁爸爸不注意的时候,我拿了几片大鱼鳞玩。

我一会儿拿它们当飞镖,一会儿对着阳光当眼镜。玩着玩着,我发现鱼鳞上有一圈圈细细的条纹。这是什么?我拿出放大镜对着鱼鳞瞧了半天,发现这些条纹很像树的年轮。那根据这些条纹是不是也能推算出鱼的年龄?

我兴冲冲地跑去问爸爸。没想到,爸爸也不太清楚,说:“是真的吗?”

我对爸爸的回答很不满意,决定找出有关的资料说服他。

第二天上课时,老师讲到电脑的用途时,我立即想到利用网络找资料。下课时,我向老师咨询查找方法。老师告诉我:“先打开网站,如常用的新浪、网易等。然后在搜索栏输入‘鱼的年龄’几个字,就能找到你想要的资料了。”

我按照老师说的做,果然很快就找到了:鱼的每片鳞上都长有一圈一圈的环带线,这便是鱼的年轮。环带线之间的距离有宽有窄,这是因为在各个季节里鱼生长的快慢不同:春夏季节,鱼生长得快,鱼鳞上的环带就宽,颜色浅;秋冬季节,鱼生长得慢,鱼鳞上的环带就窄,颜色深。

这一回爸爸无话可说了,直夸我是个好小子!

鱼鳞的秘密的睡前故事点评

古人云:“疑是思之始,学之端。”学有疑,才会学有所思、学有所得,才会产生兴趣,形成动力。学习是一个人积极主动的认识活动过程,只有经过自己主动参与、探索、发现,新知识才能纳入已有的知识结构中,从而形成新的认知结构。因此,小朋友们要积极投入问题解决活动中。


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