【#高一# 导语】高一新生要根据自己的条件，以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。为各位同学整理了《高一年级地理知识点复习》，希望对您的学习有所帮助！
一、气候变化
1、气候变化
是指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变，是以某些与平均天气状况有关的特征，如温度、降水量、风等要素的变化来度量的。
2、气候变化史
（1）地质时期：全球气候一直处于波动变化中，冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一。
（2）历史时期：期间全球气候有两次较大的波动。
（3）近现代：全球平均地表温度呈上升趋势；
二、全球气候变化的影响
1、全球气候变化本身就是资源条件的变化。
2、加剧了自然灾害。
3、将导致原有生态系统的变化。
4、对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业的影响更为显著。
5、通过极端天气和气候事件（如厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等），对人体健康造成危害。
晨昏线与经线和纬线
（1）根据晨昏线与纬线相交判断问题
①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后
②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季
③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季
（2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长
推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长。
1、判断依据：
第一步，根据最冷月、最热月判断南北半球
若最冷月为1月、最热月7月，则该地处在北半球;
若最冷月为7月、最热月1月，则该地处在南半球
第二步，确定最冷月的温度值范围，即>15
第三步，判断降水的季节分配类型，夏雨型(1500—20xx)
2、位置：
纬度位置：南北纬10度至南北回归线之间的大陆东岸
海陆位置：主要分布在亚洲的印度半岛和中南半岛
3、气候特点(特征)：终年高温，一年有明显的雨(5月—9月)季，旱季(10月—-次年4月)
4、气候形成原因：受海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动影响(其中夏季风是由南半球的东南信风向北移动，越过赤道后受地转偏向力影响向右偏而形成西南风。
5、该气候条件下所形成的陆地自然带：热带季雨林带
该气候条件下所分布的植被类型：热带季雨林
该气候条件下所分布的典型动物：象，孔雀
该气候条件下所形成的典型土壤：砖红壤性红壤
6、该气候区内分布的城市：印度首都新德里、的港口城市和棉纺城孟买，城市和麻纺城加尔各答，新兴工业中心班加罗尔，孟加拉国的首都达卡、斯里兰卡的首都科伦坡、泰国首都曼谷，缅甸首都仰光、越南的首都河内、港口和工业中心胡志明市、老挝的首都万象、柬埔寨首都金边，我国海南省的海口、的旅游城三亚，台湾港口高雄。历史名城台南，菲律宾首都马尼拉
7、该气候区内的农业活动情况：以水稻、茶叶、甘蔗、小麦为主。雨季播种，旱季收获
1.时间计算：所求时间=已知时间±区时差+途中时间
2.世界时：以本初子午线(°)时间为标准时，也称为格林尼治时间，也是零时区的区时。
3.日期分割：零点经线往东至日界线(°)为地球上的“今天”，往西至日界线为“昨天”。
4.日界线：自西向东越过日界线(不完全经过°经线)日期减一天，自东向西越过日期加一天。
5.晨昏线：沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线(晨昏线上太阳高度角为度)。
6.晨昏线与经线：晨昏线与经线重合—–春秋分;晨昏线与经线交角—-夏至冬至
7.时区=经度/°(若不整除，与.°比较，>.°商加，<.°舍去)
8.区时差=时区差
1.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
2.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大。
3.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
4.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。
5.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
6.经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。
7.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。
8.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。
9.东西半球的划分：°W往东至°E为东半球，°W往西至°E为西半球。
