《文学回忆录(全集)》读后感900字
虽然只有短短的一周,把手机放下,像是把书合上一般。似乎跟随着木心老师的脚步,穿越了那五年的时光,不对,是走过了漫漫的文学历史长河。
丹青在最后说到,有人会问,木心老师的史书说是否有错。丹青高声说道,我不知道,亦不在乎!或说,观点是否独断狂妄?这重要么。并不重要。里面的不少内容,自己也未必和木心老师的观点理论相同。但我依然敬他爱他。从古至今,中外的各个世纪,随手拈来、即兴、纵情。木心老师对文学的痴爱,赤诚珍贵。
什么是文学,我原是不懂的,看书对于自己来说,就是囫囵吞枣,而且是随手翻书。自己是个看书特别杂的人,虽然也自称看过许许多多的书籍,但都是没有任何体系的,身边有什么书就看什么书。小时候从家里一麻袋一麻袋的把书淘出,是乐趣也是幸事。也让自己一直能与书结缘。
对文学的初始概念是大学的一节古文课,而且这节课其实也是蹭出来的,当时老师讲的也是《金瓶梅》。那时才开始理解明白了文学的价值,就像喝了那么多年的茶水,却第一次知道如何开始品茶一般。对于多年一直翻不了三章的《红楼梦》第一次也有了新的认识。虽然四大名著自己还是更偏好《三国演义》。第二位把自己带进文学殿堂的老师是台大的吕世浩老师,吕世浩老师讲的《秦始皇》和《史记》也是极好的,网上应该也是能找到相关的视频。虽然吕世浩老师讲的都是历史,但对于《史记》,老师也一直以文学的角度来评价它的价值。第一次知道,《史记》的优雅和司马迁的文笔息息相关,这么美好的历史文章,亦是罕见。很幸运,在北京见过一次吕世浩老师,当真温文尔雅的文士气质。国内再也难以有这样的文人了吧。真心羡慕台大的学子们。第三位当是木心老师,虽然只是在这本书中,但自己真当是课堂中的一员,悉心听讲,当看到木心电话的那一刻,我亦想拨出,但后来查询才知,物是人非,泪流满面。感谢丹青,让这本书可以面世,能读之,至幸。
题外话,从小个人就特别喜欢历史,各类相关的历史书籍,自己都会找来,看完。高中那会做过两件傻事,一是四处找诗词相关的录影带,另一件就是找各国相关的史籍。最终皆无所获。但现在,这一切都不在是太大的难题。真是幸事。