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2010山东高考满分作文:疾苦并快乐着

  利害琴键上一双纤细的手弹奏出高坎坷低的音,,偶然直上云霄,无比高亢;偶然又跌入低谷,极其黯然。高亢的音协调降低的音调交相奏响出一首绝唱。

  跌跌荡宕,起升沉伏,这如同人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼民气的乐曲;只有光亮和阴影的辉映,才看得见最瑰丽的风光;只有悲苦和欢欣的交叉,生命才会有更烂漫的色彩。

  缺憾与美满的交叉,培育别有风味的人生。一小我私人若只是在安宁中渡过生平,诸事一帆风顺,平庸安然,那么这一定也是一个无趣的人生。人生计着,我们应该活得出色,活出韵味,活出地步。弘一法师临终之际,道“悲欢交集”。悲欢从来都是人生的两岸。杨绛在“五七干校”时,被布置去拂拭茅厕,她将茅厕中的每一跟拉水绳都擦得干干净净,不怠惰,亦不悲伤。她在回想这段日子时说:“我信托,乌云总会有金边的。”杨绛九十高龄时,当钱钟书和钱瑗相继离她而去,她饱含着蜜意,回首了三小我私人的家庭糊口,作了《我们仨》,有欢欣,亦有悲酸,此书在台湾持续几个月名列脱销榜榜首。“五七干校”的酸楚和“《我们仨》”的真挚,让我们看到了一个完备的杨绛,不以物喜,不以己悲。疾苦和欢悦、顺境和窘境,培育了一个巨大卓越的杨绛,折射出杨绛的人生之美。

  若是天天的糊口都非常安静,如安静的湖面,如死水激不起一点波涛,那么糊口会是奈何的黯然啊!人生的壮美就在波涛升沉中揭示。就如那蹦极,高高升起,既而又重重摔下,这是一种奈何的迂回啊!正是平庸之中孕育着躁动,寂然之中交叉着焕发,平时之中藏匿着神奇,这糊谈锋是布满爱好和活力的啊!

  “假如其时没有留下这些图画,我是否也将徐徐忘记,那段不肯再回想起的日子呢?看着这些作品,我追念起那段陷入绝望,又重燃但愿的错杂糊口……现在,恐慌消退了,哀痛不见了,而那段低潮的人生,只留下淡淡愁思,又寥寂又柔美。”正如陈逸飞写的那样,假如不是由于多年前的一场病,他经验过一段布满惊骇的惨淡光阴,他又怎会对生命有云云深刻的感觉?当暗流退去,越来越远,曾经的灾祸、曾经的周折,都萦绕上了淡淡的美感。“拣尽寒枝不愿栖,飘渺孤鸿影”中的苏轼不美吗?那是寂寞之美,那是空旷之美,此美一点也不弱于北宋王朝国君和太后对苏轼的夸赞形成的光环之美;“问君能有几何愁?好似一江春水向东流”中的李煜不美吗,他得以传播千古,恰不是由于他的贵族血统,不是由于他的风骚倜傥。是“囚徒”的身份,是崎岖潦倒的国君身份将李煜在汗青中记实。

  人生就像一条河道,快乐和哀痛是河道的两岸;人生如统一幅的画卷,冷色和暖色的交叉才成绩画的璀璨精通;人生就如一支乐曲,快慢缓急,才涤荡出震撼民气的音符。

  疾苦并快乐着的人生,才是真正的人生,也就是真正意义上的完佳丽生。

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