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初一学生演讲稿

初中演讲稿 几度温柔 3年前 (2020-09-14) 2次浏览 0个评论 举报/投诉

【推荐】初一学生演讲稿3篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的初一学生演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

  有这样一群人,他们胸中流淌着沸腾千年的热血,踏着孔孟文化的浪潮,带着修身治国平天下的梦想,走向世界。

  有这样一群人,他们不屈于列强的铁蹄蹂躏,携时代风雷,挽狂澜于既倒,为民族求存之梦而拼搏。

  有这样一群人,扎根贫瘠的土壤,在黑暗中执着探索,为实现民族崛起而拼搏。

  这就是中国人——一群为梦而生,都不知道的弄潮儿;

  这就是中国——一个因梦而强,历经沧桑而锐气不减的国度。

  暮然回首,璀璨星空中的“神五”的足迹,见证了中国孕育千年的飞天梦的实现;萨马兰奇的一句“北京”,开启了中华奥运梦之旅;上海展馆的华丽谢幕,让中国的百年世博梦留下令世人感慨的惊叹号!这个古老而美丽的国度正为一个有一个孕育千年的梦想而奔跑!国有梦,国人亦有梦。一行“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”道出一代枭雄的豪情壮志;一句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”鹏用处子美心怀天下的梦。历史的笔锋一转,我们看到周总理为中华之崛起而读书的梦想,“数风流人物,还看今朝”的宣言。在乒坛神将邓亚萍眼里,梦想是永不停止追求,永不放弃追求;在水稻之父袁隆平眼里梦想是让水稻像高粱一样挺拔,穗子向扫帚一样大,稻米结得像葡萄一样一串又一串。

  其实,你我也有梦。我们梦想着踏入心中的理想学府,找到展现自己的人生舞台。美好的梦想,注定要与坎坷的征途相伴。为了心中的梦,我们在南关中学校园里埋头拼搏,以笔为桨,用梦做帆,与师为伴在知识的海洋里乘风破浪。初中三年的生活是充满挑战与艰苦的,没有梦想作支撑,很难精神抖擞,走到最后。期中考试即将来临,拼搏是我们的不二选择。我们应以认真的态度对待每一次考验,以平和的心态接受每一次失败,以谦虚的姿态迎接每一个胜利。我们是xx中学的一员,是学校的希望,相信我们的努力会为学校夺得更多的胜利,会为自己的梦想插上飞翔之翼!

  我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万中学生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!

  梦是生命的动力,是幸福的基奠。国之梦,我之梦。此刻,梦已起航,心亦飞翔。

  谢谢大家,我们的演讲到此结束!

初一学生演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好。

  我叫xx,来自初一(7)班。今天能代表全体新生发言,让我倍感荣幸,也倍感自豪。教师节来临之际,我谨代表所有初一新生向我们辛勤的老师们道一声:“老师,您辛苦了!祝您节日快乐!”

  在这秋高气爽的九月里,我们进入了xx中学的.校门,来到了人生中的又一个转折点——初中。进入xx,从学习校训校规到进行军训,老师的关心,教官的严肃活泼,处处是井井有条,张弛有度,让我开始感受到了初中生活的苦与乐。

  在接下来的三年的初中生活中,刻苦、努力将会是我们学习生活的主旋律。我们要百尺竿头,更进一步,为今后的学习打下坚实的基础。列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”我们一定要树立一个远大的理想。比如考上清华、北大等重点大学,当一个科学家……有了理想,才有前进的动力。正如我们的校训要求的:“志当存高远。”我们是时代的骄子,祖国的未来,希望大家能够不断进步,超越自我。

  有了理想,就要付诸实践。爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”初中阶段的我们,要端正学习态度,勤思善问,积极主动。做到课前预习,上课认真听讲,勤做笔记,及时复习,按时完成各项作业。认真对待学习中的困难和困惑。

  人生就像一场接力赛,初一又是一个新的起点。不管你以前有多么优秀,现在大家都处于同一起跑线上。初中的功课增多了,难度加大了,我们要有坚定不移的信念和必胜的决心,去攻克学习生活上的一座座碉堡。我们要珍惜把握每一次学习的机会。不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在,用自己的汗水和智慧推开理想之门。

  新的学校,新的开始,带来新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我们要立志努力学习,积极进取,好好做人,三年后一定会给老师,给家长们一份满意的答卷。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

初一学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房里做饭菜。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。妈妈 做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶, 还总是调方的给我做菜。

  我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂 事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有 老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

  我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆 风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

  家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息。


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