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初二周记

初中周记 几度温柔 3年前 (2020-10-15) 4次浏览 0个评论 举报/投诉

精选初二周记集合5篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编收集整理的初二周记5篇,希望对大家有所帮助。

初二周记 篇1

  自从放暑假以来,我就立下豪言壮志那就是:“每天早上四点起床和爷爷去晨练。”可想法是美好的现实是残酷的。

  “不是你说要晨练的吗?”爷爷抱着无辜的眼神看着我,我一想也是于是立马穿好衣服漱好嘴在门口等着。

  我们开始晨跑,因为第一次兴奋劲还在于是我跑了五圈全跑完了,今天的晨跑算是结束了。

  在大街上,还是那么的静,环卫工人还是在哪儿做着他的工作,到了公园,我跑了三圈后就气喘吁吁了,刚准备放弃,就想起了那个环卫工人,他能每天都坚持为什么我不行,于是我战胜了自我跑完了五圈。

  第一天,当我在梦中与周公下棋时,我感觉有只蚊子在我的脚踝上飞。无奈的我睁开睡眼朦胧的眼睛一看,哦!原来不是蚊子是爷爷在用手拍我的脚。我强忍住心头的无明业火,尽量语气温和的问:“爷爷这在假期,你咋不让人睡会呢?”

  寒风习习,有着不尽刺骨的凉意,大街上鸦雀无声,突然一处车子的亮光吸引了我的.眼球。原来是一个环卫工人在清理垃圾箱。我不禁感叹道这也太勤劳了吧,就要临近公园,我在想这么早公园中肯定没有人,可一到才发现虽然不是人山人海,也早有大批的人在晨练了。

  第二天,当我还在梦中与周公下棋时,我又感觉有只蚊子在我的脚踝上飞。无奈的我只好再次睁开我那睡眼朦胧的眼睛,果然不出所料,又是爷爷,有了上一次的经历我再次重复昨天的动作……

  于是我明白了,人总会遇到困难,不能放弃,要坚持,坚持就是胜利。

初二周记 篇2

  周小江这一个记录下来,给奋进中的自己以拼搏的动力。

  已经是晚自习的最后一节。全班的教室突然停电了,整个教室只有走廊和个别同学手电筒的微弱的灯光支持着,整个教室的同学们都很亢奋。老师维持了秩序,说“同学们爬下睡会儿吧,把眼睛看坏就不好了。”同学们都“唔”的一片欢呼。可是老师走了之后,真正爬下睡觉的也只有个别同学。环顾四周,全班只有不到十个人在玩耍或睡觉,其他同学都在那里认真地写作业,在微弱的灯光下,算着一道道数学题,没有受环境的任何影响。笔在纸上摩擦的沙沙声,衬托着这寂静浓黑的夜。有的同学在沉思,眉头紧锁,双眼直勾勾盯着习题,表情凝重,像是在研究一项重大工程的设计;有的同学在奋笔疾书,在书本上留下一行行青春的文字;有的在草稿纸上验算着一道道习题;有的同学在背单词,嘴里喃喃地念着什么……这一刻真令我震惊,我又有些害怕了,每个人都在争分夺秒的拼搏。他们都如此努力,而我呢?就像他们都在嬉笑着向前走,是一群意气风发的有为青年,而我拄着拐杖,向耄耋老人一样向前爬……

  可是不论怎样,我都知道学海无涯苦作舟,书山有路勤为径、勤能补拙、天道酬勤……只要我勤奋刻苦,一定会有好成绩。

初二周记 篇3

  人生最大的挑战是拿得起,生命最大的安慰是放得下。拿得起是勇气,放得下是超脱。拿得起是智慧,放得下是哲学。

  在这个世界上,为什么有的人活得轻松,而有的人为什么活得沉重?前者是拿得起,放得下;而后者是拿得起,却放不下,所以沉重。

  我们常说一个人要拿得起,放得下,而在付诸行动时,“拿得起”容易,“放得下”却难,所谓“放得下”,是指心理状态,就是遇到“千斤重担压心头”时能把心理上的重压卸掉,使之轻松自如,生活中要做到事事顺心,就要拿得起放得下,不愉快的事让它过去,不放在心上,有得必有失,苦中藏着乐,乐中潜着苦。通悟了,也就不和自己较劲了,凡事尽力而为,结果顺其自然。

  辩证法告诉我们:有得必有失,有失才有得。“塞翁失马,焉知非福。”揭示了一个恒古不变的真理。有得必然有失,有失必然有得。如同一切时髦的东西都会过时一样,一切的荣耀或巅峰状态也都会被抛到身后或烟消云散的。

  因此,做一个明智的人,既然“拿得起”那颇有分量的光环,也同样应当“放得下”它,生活如此,事业也如此,要知道,一个人的风景,总是别人眼中的美丽,我们自怜而羡慕他人,殊不知转身回眸,多少双钦渴的眼睛正在注视着自己的拥有。拿得起,实为可贵;放得下,才是人生处世之真谛,只有这样,你的人生才会有一个更好的结局。从而使自己步入柳暗花明的新天地,这样,我们又有什么惆怅或遗憾的呢?“

初二周记 篇4

  这天我犯了一件错事,影响了全班玩不成三国杀。

  这天上第二节课的时侯,高任杰叫我玩运,正当我们玩的津津有味的时侯,被巍欣雨看见了,她对徐老师说我们在玩运。徐老师说了我们几句,高任杰还力直气壮的顶嘴,老师生气了,看见桌子上的本子都散了一桌子说:“看你们弄的,给你们一点……下课了。有的说要不是高任杰给老师顶嘴,不会。”

  期望老师能让在此玩三国。

初二周记 篇5

  和往常一样,又是一天的傍晚,太阳早已落山,我气喘吁吁,背着沉沉的书包,迈着沉重的步子,爬上了五楼,敲了几下门,貌似没人在家,慌忙之中,用手摸了摸口袋,幸好我带来钥匙,刚进家门,一张纸条出现在我的面前:“宝贝,妈妈今天单位加班,所以要晚点回来,你自己要好好完成作业……”我还没看完就随意把他扔到了一边,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,还挣不到几个钱,真是失败,平时还对我唠唠叨叨的。”

  我很快放下了书包,开始了一天的学习,作业如同往常一样出奇的多,作业本堆的有半个人那么高,“唉,作业真多!”我不禁叹口气,当时,在思索着如何完成作业,这时,楼道里隐隐约约地传来了一阵脚步声,我仔细一听,这声音短而急促,步伐刚健有力,显然,不是母亲,当这个脚步声渐渐消失后,我的心平静了下来。

  我继续写着作业,这时,已经是晚上七点半了,胃渐渐地开始有了知觉,身体由于长时间坐着,渐渐感到寒冷,我不停地搓着手,希望通过运动产生内能,突然,听到窗外传来“滴答”的声响。紧接着又是一个声音,我抬头向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不过多了一些雨滴,妈妈似乎没有带雨披,这样的话,妈妈会被雨淋湿的。

  平静已久的心又动荡不安起来,每次下雨,妈妈都会冒雨来接我,今天妈妈工作加班,还下雨了,我却无能为力。

  这时,我依稀听着楼道里传来的脚步声,我尽可能地静下心来仔细听,这次和上次不同,脚步长而且沉重,步子缓慢,像老年人在吃力行走,再仔细一听,难道是她?妈妈前两天在打扫卫生的时候脚崴了。

  我没再犹豫,迅速跑到门前,用力打开了门,这时,家里温暖的光照在身上满是雨珠,面容苍白的妈妈身上,我突然发现,妈妈似乎苍老了很多,我用手接过她手上唯一没有被淋湿的肯德基袋子。我的眼睛湿润了……


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