2019年10月16日，四川大学华西医院临床医学院有一堂手术实操课，这原本是一堂极其普通的医学课，然而却让一名学生一夜间走红网络。
走红的学生名叫吴炳钢，是位本硕博连读的八年制学生。据他回忆说：“当时我们在手术台边进行基本操作，旁边的老师注意到我的笔记本，就拍下来发了朋友圈，没想到我们学校的官方微博看到后也发了，最后被好几个校@媒体转载，就火了。”
不管是严谨的医学专业，还是普通高校的普及教育，上课听讲记笔记这是再正常不过的了，况且当时也并非只有吴炳钢一人在记录，怎么他的笔记就火了呢？
原来，吴炳钢把死板无趣的人体内部结构都用画图的方式勾勒了出来。他不仅画出了左心房、左心室、大脑基底面等主要结构，还用不同颜色的笔标注出了血管、肺动脉干等部分。器官在他的笔记里不再是生涩、枯燥的字迹，而是一幅幅栩栩如生的图片，似乎还很俏皮。
从开始学习解剖学时，吴炳钢就用画图的方式做笔记。解剖学需要学习的知识量很大，艰涩的纯文字记忆很容易让人感到疲惫无聊。吴炳钢想，能不能通过一种比较生动形象的方法，来记录和表达这些知识呢？他想起曾经在网上看到有人将医学与美术相结合，也就是医学绘图，使枯燥、抽象、难懂的医学理论一下子变得生动活泼了起来。吴炳钢觉着，画图既形象又好玩，抱着试试看的态度，他也开始照着解剖学教材上的图片临摹。
然而，他的绘画是零起步，先前压根没有绘画基础，看着是那么一回事，一到自己笔下，就不知道怎么去表达了。在兴趣面前，困难从来不困难。吴炳钢一点点摸索着来，他上网搜索，看人家怎么画，看得多了，再加上自己的尝试，慢慢地，就摸索出来怎么画会更精准好看、更有立体感了。时间一长，别人见了，不由得惊呼：你简直是一个被学医耽误的灵魂画手！
这种时候，吴炳钢总会一笑了之。也有人问：“画这些多费事儿啊，医学学生课业这么繁多，你把时间浪费在画图上面，不怕耽误学业吗？”
吴炳钢粲然一笑：“刚开始画时，的确多费了点时间，可时间长了，越画越顺手，很快就能勾勒完成了。与费神费力地死记硬背相比，我觉着画图的过程是专注而愉悦的，在画图的过程中加入自己的理解，知识就更容易真正被自己掌握。”
在工作生活中，尝试着转换思维，把枯燥、复杂的事情和自己的兴趣结合起来，无疑是一种让人愉悦且更加高效的处理方式。
