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不做职场里的看客

  年底,公司为了扩大经营范围,打算提拔一名素质好的业务员做部门主管,我和同事刘楠均在提名之列。可在月初的领导班子表决会上,我却被无辜“差”掉。难过之余,我通过微信的方式联系到家住外省的小姨,坦诚地向她道出了心里的不快。小姨是当地一所重点中学的名优校长,资历很深,看问题的角度也很准。她知我性情温和,是个能将分内之事做得尽善尽美之人,便在微信里给我讲了她职场生涯中的两则故事。
  
  十年前,刚满20岁的小姨从省城的一所高等师范院校毕业,当时因外婆体弱多病、需人照顾的缘故,他只得放弃留城深造的机会,回乡下当了一名小学老师。小姨执教的单位虽是一所农村小学,却因管理到位的缘故,在附近县区的知名度很高。当年,为了做好校园环境的美化和绿化工作,学校专门利用教师会的时间强调了栽花种草的重要性,并安排由专人进行管理。但淘气毕竟是孩子们的天性,一眼照顾不到,便会做出“沾花踏草”的糗事来,给学校的花木管理工作带来麻烦。小姨向学校提出一条妙计,要用“花木认养”的办法来约束孩子们的行为。为了给学校节省资金,小姨还主动承包了这项任务,并利用周末的休息时间,组织部分学生来校制作了近百块认养标牌,就连标牌上方的“认养学生姓名和班级”也是小姨一笔一划手写上去的。此事虽小,却在全校师生心中播下一股暖流,小姨的无偿付出也得到了领导的赞誉。
  
  事情相隔不到一年,为了方便教师办公,学校领导采取人性化的方式,特意为每个办公室里装了一台电脑,并嘱咐众人利用闲暇时光加强学习,为将来的电子办公做好准备。安装电脑本是一件好事,可单位里的老教师太多,对电脑这类新生事物一直不知从哪下手,小姨便率先做起了第一个“吃螃蟹”的人。她利用课余时间,自学了汉字的五笔打字法,掌握了文字的编辑排版和简单的课件制作等技能,并习惯性地将单位里大大小小的打印活儿一概承包下来。有时手里的活儿堆得过多,小姨也不气恼,只是偷偷地将小姨父叫来,陪她一同在单位里加班到深夜,然后再浪漫地去宵夜。
  
  小姨的故事讲完后,淡淡地笑了一下,然后轻声告诉我,当年,正是由于自己在学校的各项工作中向来不做看客,才渐渐赢得了众人的好口碑,并在几年后的新任干部任免名单中,被破格提拔为教导主任的位置。再后来,随着自身知名度的逐步提高,她又被教育局调到了市内任职,并最终登上了这所局直学校的一把校长的宝座。小姨见我在微信里不言语,便语重心长地提醒我:“菊子,一个人职位升迁的路径固然有许多种,但最实在的办法就是时时做到眼手勤快,不把自己当成职场里的看客。唯有这样,你的才气才会被大众发现和认可!”
  
  放下电话,我心释然,不免联想到自己。从参加工作之日起,我便受着“在其位方能谋其政”思想的左右,养成一种“各司其职各尽其责”的“看客”心里,身上缺少明显的团队意识和合作精神。此刻,我从小姨职位升迁的故事中晓得,“不做看客”也是当今时代里的一种职场智慧,因为它是引领一个人走向成功的助推剂。


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