昨天我在九边的新书里面看到一个词，叫“抢占式学习”。
他举了个例子：他有个朋友，I了一套柏杨版的白话《资治通鉴》，用一年时间看了两遍。结果呢，感觉是打通了任督二脉，写什么都下笔如有神。
我们可想而知啊，即便是看了两遍，里面那些具体的历史知识，他未必能记住多少。
但是作为通读过《资治通鉴》的人，文化视野的广度、对人性理解的深度肯定是和原来不一样的。这就是“抢占式学习”的意思。
有理没理，找一个高地强攻上去。比如说，每天强行花半个小时背单词，一年把英语阅读能力解决；或者是用一年时间，把心理学的基础知识自修一遍。
你要说具体的用处，可能没那么明确，但是站上一个高地之后，回看原来，那能力肯定是增长了一大截。
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而你选的是哪个高地，反而没有那么重要了。
