春色浓郁，阳光晴好，我下车，刚好迎见你冲我微笑的脸：“给，你的照片。”我接过，望着定格在相片上记忆的画面，不由得想起从前，想起我们之间，这五年。
初中开学的第一个晚自习，你在讲台前做自我介绍，有条有理，有声有色。每个新组成的班级都要在短时间内选出一名同学担任班长，班主任见状，指着从台上走下来的你：“就你了。”那时候的我对你除了羡慕就是佩服，却没想到，有一天，我会如此近距离地走进你的世界，我们的关系会这么密不可分。
初一下学期，年级开始流行师徒制，像拜师学艺似的，每个学习差的学生老师都会给安排一个学习成绩优异的“师父”。我不是差生，当然，成绩在你之下，特点是极其偏科，数学学得一塌糊涂。极其巧合地，做了你的同桌。我只说了一句：“你可以当我师父吗?学习那么好。”你欣然同意，在我的意料之外。就这样，师父“这个称呼一叫出口，就是五年。
初三分班，一向开朗乐观的你，却像是变了一个人，整天忙碌于学习，对杂事一概不提，当然，也极少能见到你的笑颜。我知道你是因为怀念旧日同学才成为这个样子，因为，在观看班主任制作的班级纪念光碟时，我曾亲眼见到你的泪水从眼角淌下。你说，初三若不是因为有我和另外几个好哥们跟你在同一个班，就真的没有一点颜色。你是如此重感情的一个人，也许正是因为如此，我们之间的情谊才得以绵长。
在我看来，你不但是我的师父，也是我最好的朋友。我怎会忘记每次我遇到困难，你都会站在我这一边鼓励我帮助我;我怎会忘记初三你为了帮我过体育中考，每次都拽着我的袖子和你一起飞跑;我怎会忘记去年我生日那天，你从老远来抱着一只大号的毛绒玩具熊送给我，路上那么多人用奇怪的眼光打量着你你都毫不在意。每次我细数这些年来对你的感激，都发觉我作为徒弟，为你做过的事情少之又少，甚至，还常给你带来麻烦。而每次，你只是淡淡一笑：“没什么，你是我徒弟嘛。”是不是只因为我是你徒弟，所以当父母都放弃我的时候，你依然坚定地站在我这一边?
初三，本该是踏踏实实学习的好时光，但对于我，却是叛逆期的高潮。某次跟物理老师顶撞，被物理老师的“贴心小棉袄”告到年级主任那里，第二天被班主任知道，她一气之下，要把我的实验班名额取消，让我回到那个学习气氛很差的原班，还把我的家长请来。父母也训斥我，最后落下一句“爱怎样怎样吧”就走了。直至那时我才开始后悔，因为自己的莽撞，做了一件永不可再回头的错事。我以为我的人生轨迹要就此改变了。万万没想到，你却私下跑到班主任那里，给我求情。“老师，她已经认识到自己的错了，而且她这么有潜力，您就这么让她回原班未免太可惜了。”我在一旁万分愧疚地低下了头，心里像插入了一根针，泪水久久地在眼眶挣扎，险些就要滴落下来。最后，在你的苦苦哀求下，我终于留在了这个年级里最好的班。那一刻，我便觉得，世界上最伟大的师徒情，我已经见过了。
高一，虽然在距离上，我们之间似乎隔着千山万水，但你对我，还是一味的照顾与帮助。 在网上与你闲聊，聊到学习问题，我说：“最近化学有机模块学得很吃力。”第二天，你就乘车过来，给我补习功课，你给我画的知识网络图，至今还留在我的笔记本里。即使你如此尽心，期中考试我的化学还是没能达到及格线，我觉得辜负了你的一番心意，无比抱歉。而你却一如从前那样安慰我说：“别灰心，这只是一次失误，还有下次。”
上高中之后，我们还时常定期回初中母校。你中考发挥到了极致，以五百三十多分占据了年级第二的宝座，光荣榜上你的名字在第一排。每个见到你的学弟学妹们都会惊讶地说：“我知道，你就是前几届的年级第二啊。”很多老师也久闻你的大名，热情地问你如今在高中的情况。每当这时，这个无为人知的我，就只有旁听的份儿。但是，能作为你的徒弟，和你一起出现在你的众多“崇拜者”中，我心中涌动着满满的自豪感。
五年，在十六七岁的我们看来，真的已经很长了。五年，嫩芽可以长成高大的树木，时间漫长的足以让一个人发生改变，岁月每分每秒都在雕琢我们的心，让我们从懵懂无知逐渐走向成熟懂事。总有一些集合，一旦产生交集，就延伸到正无穷。
我庆幸，时光如琴，你这个不可或缺的音符，一直都在。
未来尚远，若明天，你还在。
