一天上午,小熊要去找小猴玩。走着走着,来到一处断崖下时,忽然,一个低低的声音传到小熊耳中:“小熊,小熊,救救我!”
“是谁在喊救命呢?”
小熊四处张望着,试图找到声音来自哪里。可是找了很久也没找到。小熊以为自己听错了,便抬脚继续前行。这时,低低的声音又传了过来:“小熊,小熊,救救我!”
这一次小熊听清楚了,声音是从一块大石头下发出来的。
小熊赶忙跑到大石头附近,绕着大石头转了几圈,可是,除了看到一棵小草从石头下探出头来,在微微地颤动以外,并没有看到什么动物被压在石头下面。
小熊看着小草,疑惑地问道:“是你在说话吗?”
小草又颤抖了两下说:“是,大石头压得我难受,请你救救我!”
小熊用力推了推大石头,可是大石头太大了,小熊没有推动。
小熊想休息一会儿再推,便站在原地看着小草,问道:“你是怎么钻到石头下面去的?”
小草说:“我是一棵蒲公英,我还是一粒种子的时候,被风婆婆带到了这里,那时候这里还没有这块石头,可是不知怎么回事,有一天,只听轰隆隆一声响,接着便是这块大石头从山上滚下来,压在了我身上,好在大石头没有全把我压住,我便使使劲,侧着身子长了出来。”
“哦,原来是这么回事!”小熊说,“这也是不幸中的万幸啊!”
说话间,小熊已经休息过来。他憋足了劲,又一次推大石头,可是大石头依然稳如泰山,而小熊却已经累得气喘吁吁。
就在这时,小猴的声音传到小熊耳中:“小熊,小熊,你推这块大石头干什么呢?我找了你好半天了。”
“小猴,你来得正好!”小熊说,“来,帮我把这块大石头推到一边去,救出小蒲公英!”
接着,小熊把小蒲公英的情况告诉了小猴。
小猴二话没说,便跟小熊一道,双手按在大石头上,一边喊着“一二”,一边同时用力。可是,他们喊了四五个“一二”,累出了一身汗,大石头仍然是一动不动。
“小熊、小猴,原来你们在这里玩啊,让我好找!”
就在小熊和小猴无计可施的时候,他们的好朋友小猩猩过来了。
“你们在玩什么呢,我们一起玩!”小猩猩一边问,一边观察着大石头。
小熊说:“哪有心情玩啊,你看,一棵小蒲公英被压在大石头下,我和小猴用了很大的劲都没能把大石头推开。你来得正好,我们三个一起推大石头!”
“算了吧,别费劲了!”小蒲公英说,“我就在这里侧着身子长吧!”
“这怎么行呢!”小猩猩说,“你稍等,我有办法!”
说完,小猩猩便急匆匆地离开了。
“他能有什么办法呢?”小熊和小猴都有些纳闷。
没过多久,小熊和小猴便看到小猩猩拿着一根木棍跑过来了。
小猩猩在距离小蒲公英不远的地方,把木棍的一头塞进了大石头底下,然后又找来一块小石头,放在靠近大石头的木棍下。这时,小猩猩对小熊和小猴说:“你们看到我把大石头撬起来的时候,就一起用力推!”
小熊和小猴赶忙答应。
小猩猩握住木棍的另一头用力下压,大石头渐渐离开了地面。小熊和小猴双手拥住大石头,一起用力,大石头很不情愿地滚到一边去了。
“啊,好舒服呀!”小蒲公英舒展一下身体,不停地说着感谢的话。
小熊看着小猩猩手里的木棍,好奇地问道:“你是怎么想到用木棍可以撬起大石头的?”
“当然是注意观察了!”小猩猩说,“我在山林里游荡的时候,经常看到有人使用安装着木棍的工具,也亲眼看到过他们用木棍撬起倒了的大树和石头。”
“哦,你真聪明!”小熊用敬佩的目光看着小猩猩。
小猩猩提议说:“现在没事了,我们来玩捉迷藏的游戏好吗?”
小熊和小猴欣然应允。他们一起玩起了捉迷藏的游戏。
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用木棍撬起大石头,运用的是杠杆原理。在力的作用下绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。在生活中根据需要,杠杆可以做成直的,也可以做成弯的,但必须是硬的物体。杠杆原理在日常生活、生产中运用广泛,如剪刀、启瓶器、跷跷板、羊角锤、指甲剪等。
|修补钢轨的小熊|雷电到来的时候|单腿跳的小熊|不能靠近的树|