小学生秋季第九国旗下讲话稿(精选14篇)
小学生秋季第九国旗下讲话稿 篇1
她不是我的启蒙教师,也不是我的教师中学历最高的。然而,却是让人见一面,便此生无法忘怀的人。
十年前,记得来学校报道第一天,是第一次进我们的教室,却感到前所未有的亲切,一股暖风扑面而来,让我这颗初次离家而孤独无助的心得到安定,很不可思议。
她在讲台上,着一身黑色半身裙套装,白皙的面庞让我这个从农村来的孩子被深深吸引,世界上怎样会有如此气质十分的人呢!仪静体闲,端庄如兰这些词都逊色于她。被一群学生和家长包围着,大家喋喋不休的问东问西,她都细心的一一解答,对于处事从容的她仿佛从来没有十分紧急的事情,比较学生的事来说。
她是我的初中语文教师,也是我们的班主任,所以,作为班上的佼佼者,免不了和教师多接触的。取得好成绩的时候,教师总会鼓励我再接再厉,而成绩下降时,教师则会耐心的教导我不要气馁,所谓:胜不骄,败不馁。当时我第一次明白了。
班上的每一个学生都很喜欢她,无论学习好与不好。
每次批改作业时,发现有哪儿不对劲的同学,都会叫到办公室去谈话。教师总会鼓励每一个学生,她说过,每一个学生都是天使,不存在好与坏之分。因而,这三尺讲台也因她而变的美丽起来。
黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
可是对于我来说,她就是我的百世之师。师者,传业授道解惑也。让我想起着名教育家,学者杨昌济给毛泽东上的第一堂课就是“休学储能,先博后渊。”当时也为他们俩的师生之情所感动。
经师易遇,人师难遇。刘教师,不仅仅是我的文学启蒙教师,更是我人生的启蒙教师。
小学生秋季第九国旗下讲话稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我叫 王菲。今天我演讲的题目是《爱护公物,你我的责任》。
“爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;操场上随处可见难以清理的砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。
古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。
在此,向大家发出如下倡议:
爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;
爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;
爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;
同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。
谢谢大家!
小学生秋季第九国旗下讲话稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《告诉自己,我能行!》
当清晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一周。在临近期中考试的紧张气氛中,我要大声提醒每一位同学,在难题与困惑面前,别忘了告诉自己:我自信,我能行!
一位著名的诗人这样描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。”自信往往能改变一个人的前途和命运。
在成长的道路上,我们经常会面临许多困难,遇到困难时首先要先树立信心,才能战胜困难!你们看我,在困难面前,我就是一个勇敢的人!有一年暑假,我对妈妈说:“妈妈,我也想去学习弹琴。”妈妈答应了!其实,我跟本是看到别人尽情地弹琴,那琴音如同一支支交响曲,美妙极了!我被这种声音给深深地吸引住了,于是,我带着一时兴奋的心情,参加了电子琴兴趣小组。妈妈对我说:“你一定要有耐心!”我自信地说:“我一定能行!”刚开始里我学习得很认真,过了一段时间,我就不耐烦了,学得虎头蛇尾的,毕竟,我是一个没有音乐细胞的人。妈妈仿佛看出我的心思,语重长地说:“你不是说你一定你行吗?有一句这样的话,成功要付出代价的,不坚持怎么行?”我听了这话,更加地去努力地练习,夏天,别人都去游泳,而我呢?我在家里练习弹琴,冬天,大家都躲在被子里,我还在客厅里练习弹琴,我的手被冻僵了,但我不放弃
就这样我学会了弹琴,妈妈、老师和同学们都有说:“你真行!”
你们看,我成功了!同学们,如果你们认准了目标,那就努力前进吧,我相信你们一定会成功的!
在机遇与挑战面前,成功将属于有准备的人。准备好你的脑——会思考!准备好你的眼——会观察!准备好你的耳——会倾听!准备好你的口——会说话!准备好你的手——会行动!准备好你的脚——会走路!如果这几个方面你都准备好了你会发现一个全新的“自我”!同学们,让我们一起呐喊:我自信,我能行!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生秋季第九国旗下讲话稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我今天国旗下的讲话是《争做新时代的“小雷锋”》。
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。” “在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”„„ 同学们,上面这些励志之言来源于雷锋日记,是雷锋的人生格言,也是雷锋的行动指南。 1963年3月,毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习!”的号召,周恩来题词:“向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”从那时开始,全国各地广泛开展起学习雷锋活动,“雷锋精神”在一代又一代间传递。
“雷锋精神”到底是什么?是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行,爱一行,钻一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神„„
作为小学生,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子„„这些都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
小学生秋季第九国旗下讲话稿 篇5
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《预防校园踩踏事故,创建平安和-谐校园》。
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。那么在校园中,我们到底要怎样做呢?不妨我来说一说。
首先,我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。还有,同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。在雨天,我们的教学楼、办公楼、食堂的楼道、楼梯都会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子。
老师们,同学们,让我们共同努力,创建和-谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的第一实小的校园真正成为全校师生安全的港湾,和-谐的乐园!
谢谢大家!
小学生秋季第九国旗下讲话稿 篇6
同学们,老师们:大家上午好!
今天,又是一年清明节。
最近一段时间,每一家人,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都以不同的形式,在德育基地、或在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国主义情怀,把我们都培养成具有爱国主义的中国人。
有的同学说:什么是爱国主义啊?对中小学学生来说,爱国主义就是爱家庭、爱学校,爱父母、爱老师、爱同学,就是我们“爱心校园·快乐校园”里同学们的文明行为,文明学习,文明成长。
爱国主义要有爱的能力,能力来自今天的自觉规范、修养,来自刻苦努力的学习。有的同学不能好好地吃饭,挑食现象严重,这样就不能长成强壮的身体;有的同学一有空就钻进游戏厅,玩坏了自己的眼睛,也染上了不良习气;有的同学今天不爱学习,不好好学习;这样下去,当我们长大以后,就是有爱父母、爱国家的心情,还有没有爱的能力啊!只有今天好好规范自己的行为,刻苦地努力学习,将来才能有更多的能力,创造更多的财富孝敬父母、报孝祖国。
现在,教育部和上海市教委都新颁布了《中小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,希望德育、团队老师和班主任能够带领同学们认真地学习,积极地开展养成活动,锤炼优秀的品质,这就是今天打好爱国主义的重要基础。
豫英有“爱心校园、快乐校园”的理念和目标,需要全体老师和同学共同努力,这是爱国主义的最基本的付出,最现实的努力。只有豫英的每一名师生都付出一点爱,豫英学校才能有更加美好的明天,每一名师生才能天天享有快乐,所以,我满怀真情地倡议:我爱豫英,我快乐成长!
小学生秋季第九国旗下讲话稿 篇7
同学们,这个礼拜星期五又是“五一”国际劳动节了,我们年年都欢快地庆祝这个节日,那么你知道它是怎样诞生吗?
1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。这次大会上,法国代表拉文提议:把1886年5月1日美国工人争取8小时工作制的斗争日,定为国际无产阶级的共同节日。与会代表一致同意,通过了这项具有历史意义的决议。从此,“五一”国际劳动节诞生了。
为什么要把这一天定为国际劳动节呢?这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。
当时,美国和欧洲的许多国家,逐步由资本主义发展到帝国主义阶段,为了刺激经济的高速发展,榨取更多的剩余价值,以维护这个高速运转的资本主义机器,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。
在美国,工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道,要争取生存的条件,就只有团结起来,通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号,就是要求实行八小时工作制。
为纪念美国工人1886年5月1日罢工运动,为推动整个世界工人阶级的斗争热情,就把这一天定为国际无产阶级的共同节日。在以后的每年5月1日,各国的工人阶级都举行大规模的示威游行,以争取自身的权利。
我国为庆祝“五一”节,促进消费,推动旅游等事业的发展,几年来一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黄金周即将到来,同学们,你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?在这里,老师想给每位同学提一些建议和希望:
1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。特别是期中考试没能考好的同学,更应抽出一定的时间,给自己补补课。
2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。
3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。
每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
小学生秋季第九国旗下讲话稿 篇8
人们常说:“平安是福。”安全是幸福,是稳定,是祥和。安全是关怀,是爱护,是喜悦。对于每个人来说,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。
调查显示,我国中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!这些令人心颤的数字背后我们看见了什么呢?希望同学们深思。
但是,在我们身边,仍然有很多同学的行为存在着安全问题。例如:有的同学课间在楼道里,追赶、打闹,做一些危险的游戏;有的同学上下楼梯时,你推我挤,甚至把楼梯扶手当做滑梯;还有的同学放学后没有按时回家,在校园、街头逗留闲逛。从以上这些事实中,不难看出我们校园中还存在着很大的安全隐患。然而意外事故令人防不胜防,因此我们必须清醒地认识到安全无小事,隐患就是事故。
同学们,其实,多给自己留一个心眼,就能给自己的生命加一道“安全锁”,在这里,我向各位同学提出几点建议:
1、严格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;楼梯上下不奔跑;走廊转弯不奔跑。
2、栏杆、窗台、雕像、宣传橱窗等危险地方切勿攀爬。
3、课间、早上、中午到校后的时间,请认真进行早读,午写或诵读,切勿打闹、乱跑,避免不必要的冲突。
4、同学之间要互相监督,对于不安全的行为要及时制止并批评。
老师们、同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安,高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
小学生秋季第九国旗下讲话稿 篇9
各位老师、各位同学:
大家上午好!
伴着春天的脚步,我们迎来了新的一年,今天在这里隆重举行新学期第一次升旗仪式。借此机会,我代表学校领导,向全校师生致以最美好的祝愿:在新的一年里,祝老师们身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步、心想事成!
在这样的场合,必须要提起一句大家耳熟能详的谚语:一年之计在于春。同学们处于花样年华,和春天是最美的组合,在春天来临的时刻,我们要深思熟虑,播种下春天的希望,播种下新学期明确清晰的目标,用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花盛开。
春天的鲜花芬芳妩媚,盛夏的果实甘甜迭人,但我们还需要记住那一句“一份耕耘、一份收获”的至理名言,没有艰苦的付出,鲜花和掌声就会与我们无缘。希望每位同学要以乐观主动的态度,持久拼搏的毅力,永不服输的精神和一如既往的使命感,朝着自己的理想努力拼搏。高一年级的同学们要进一步端正学风,养成良好的学习习惯,提升自主学习能力。高二年级的同学们要全力拼搏小高考,强化第一仗应当而且必须打好的意识,不断激发争A意识,争取人人都得分,努力夺5分。高三年级的同学们,作为高三人,高考已迫在眉睫,你们别无选择!精神决定论告诉我们,精神高度决定人生的高度,在最后的一百天,你们首先要在精神上赢得高考,要人人制定具体冲刺目标,用冲刺高考、拼搏高考、体验高考、享受高考的积极心态,用大心脏,铁神经迎接高考。衷心祝愿全体高三同学在今年高考中金榜题名,再传捷报!
同时,良好的行为习惯对一个人的成长十分重要,它对幸福的人生起到奠基作用,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自觉遵守《中学生日常行为规范》。我们将持之以恒地开展校园儒雅文明行为习惯建设,新学期将着重开展“一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯”活动。“一声问候”:见到老师和来宾主动问好;“两个轻声”:进入楼道和教室说话要轻声,走路要轻声;“三处整洁”:个人卫生、教室卫生、校园环境卫生整洁;“八个自觉文明习惯”:不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食,不损坏公物、不进网吧。
没有流血的手指,哪有动人心魄的琴声,我们不能改变昨天,但我们可以把握今天,相信自己,只要我们今天洒下了辛勤的汗水,完全可以办别人以为你办不到的事,明天就能收获自豪与骄傲!
老师们、同学们,让我们一起扬帆起航,共同开创省句中新的辉煌!
谢谢大家!
小学生秋季第九国旗下讲话稿 篇10
我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回。
保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。十月份,是种植花草的好季节,不久之后,我们的校园将草木葱茏,鲜花盛开,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!
小学生秋季第九国旗下讲话稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家上午好。我是来自高二十四班的肖颖。今天我演讲的题目是:向雷锋同志学习。
春期渐暖,微风轻拂。三月,是一个充满生机却不张扬的季节。有一个人,也如这三月一般,以他无私的奉献精神,和刻苦的钻研精神,融化了人们的心扉,让中华大地遍布鲜花。
雷锋,他是人民的好战士,经过半个世纪的漫长岁月,我们仍能够清楚地记住他的精神,他的事迹,也说明了雷锋影响之甚远。岁月更迭,许多红极一时的人和物都已成了过眼云烟,但雷锋精神依然在激励着无数中国人,可见雷锋留下的是一笔十分宝贵的精神财富。
关于雷锋精神的含义,已故的周恩来在45年前把雷锋精神概括为:爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,奋不顾身的无产阶级斗志。现在看来,这些话有些过于笼统,明显带有那个时代的烙印。但作为一名中学生,我们要从雷锋感人的事迹中,总结出符合新时代特征的东西并发扬光大。
当你帮助了别人,内心的喜悦是不言而喻的。我们的校园中也正需要这样乐于奉献不计回报的雷锋精神。比如,在考试前主动布置考场,上课前为老师擦净讲桌,让老师有一个好心情;和同学们一起钻研题目,互相帮助。诸如此类,我们可以做的还有很多。
如果雷锋没有牺牲,如果他还健在的话,我想他也会与时俱进,成为新时代的榜样。他同样会爱岗敬业,把工作做好;他同样会无私奉献,为灾区捐款;他同样会助人为乐,成为新时代的志愿者。
我们要学习雷锋精神,但不能把它形式化。我们不一定要把衣服穿到满是补丁,但日常生活中的点滴节俭我们要用心做好。
现在明白,周恩来说的爱憎分明体现的是信仰,言行一致体现的是忠诚,公而忘私体现的是牺牲,这些囊括了中华民族的许多精华,是永远不会过时的。
雷锋精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫冠冕堂皇的理由,但它会随着春天的脚步融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高而温暖的气息。
同学们,学习雷锋精神,从现在开始。
小学生秋季第九国旗下讲话稿 篇12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
非常高兴,我们又相聚在这阳光明媚的早晨。
今天我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功”。
我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?
第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。
同学们,请你们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,你们在考试中就能考出优异的成绩,你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望,你们明天的生活就会更好!
小学生秋季第九国旗下讲话稿 篇13
我的家中有面奖状墙,上边贴满了我们一家三代各个时期各种奖状170多张。这面墙是我们家人的骄傲,它记录我们的成长足迹。
父亲是一位小学教师,母亲是一位朴实的农民,他们的初衷是用奖状墙教育激励我们后辈成长,培养我们争先创优意识,成长为一个有益于社会的人,有益于人民的人。工作中她们爱岗敬业、勤于奉献,生活中他们互敬互爱、和睦乡邻,多次荣获“优秀教师”、“五好家庭”表彰。每次领回奖状,父亲都端端正正地把它贴在墙上。
奖状墙净化了我的灵魂。每次父亲张贴奖状,我都静静地站在墙前,看着父母奖状上的表彰词,不断被激励、被鞭策,去追逐自己的梦想。
奖状墙是我成长的动力。自然界有雨露阳光也有疾风骤雨,生活中有春风得意也有挫折艰难。每当我工作、学习遇到困难、遭受挫折时,想起家中的奖状墙,战胜困难和挫折的勇气与信心倍增。在人生的道路上越过一道道沟堑,翻过一道道坡坎,留下了成长的足迹。
奖状墙是我们的传家宝。在外打拼,每次回家看望父母,我都要带着一家人到奖状前看看,让孩子读读奖状词,奖励墙成了我家的励志墙,成了我家最有说服力的“思想工作者”。
奖状墙的内容还在更新,奖状墙的历史还在续写,奖状墙的使命还在延续……
小学生秋季第九国旗下讲话稿 篇14
亲爱的同学们: 大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《让自主学习成为一种习惯》。有这样一则寓言,有一个人在一所高山之巅的鹰巢里抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回了家,养在鸡笼里。这只幼鹰每天和鸡、一起啄食、嬉闹休息。它认为自己也是一只鸡。等这只鸡渐渐长大了,羽翼丰满了。主人想把它训成一只猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变成了鸡的模样,根本没有飞的愿望。主人试了各种办法,都毫无效果。最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去,这只鹰像块石头掉了下去,情急之中它拼命扑打翅膀,就这样,他终于飞起来了!
这则寓言告诉我们,如果我们不懂得自己去拼搏、去奋斗、去发掘深藏于自己内心深处的潜能,那么我们永远不能展翅翱翔,而只是一只关在笼子里的小鸡。我想这也许就是自主学习的真谛所在吧!
学习本就是我们自己的事。作为学生,在学校我们需把学习当成自己最重要的事情,看成自己的一种责任。人世间有各种各样的责任,有的责任可以分担,有的责任可以转让,但学习这份责任我们是转让不了的,只能自己承担,学习是我们自己的事,自己的事情要我们自己去做。自我们学校进行课改以来,在五自教育和三自课堂方面都是在要求我们自己要自主,每天我们都可以在自主管理、自主合作学习的氛围下幸福快乐的学习着,我们是幸运的。在我们老师的帮助和指导下,使我们渐渐认识到了什么是自主学习。原来我们自己才是学习的主人、是学习的原动力。我们老师只不过是我们前进道路上的一盏明灯,前行的道路需要靠我们自己去开辟,未来的天空需要我们自己去展翅翱翔。记得一位大教育家说过“未来的的文盲不再是那些目不识丁的人,而是那些没有学会怎样学习的人。”
那么如何进行自主学习呢?我想首先我们应该培养我们的学习兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”只要我们有了学习的兴趣就有了自主学习的动力,有了勇攀知识高峰的勇气和决心。第二,我们每个人要根据自己的实际情况确定一个可以预期完成的目标。因为有明确的目标和方向,才会有动力更加努力的拼搏的向成功迈进。第三,坚持每节课提前认真地做好预习,做好导学案。预习本身就是一种自主学习,通过提前预习,上课就有目的性的倾听、质疑,这样学习的效果就会大大提高,学得就更加扎实和深刻。最后,我们要发挥我们班级小组的力量,多讨论、多提问,相互帮助,相互竟比,共同进步!九年级的同学们,为了明年你们能考取一所理想的高中,所以从这现在开始学会自主学习,自主管理。把一切化为努力和拼搏,脚踏实地的对待每一次考试,认真的对待每一节课,乐观快乐的对待每一天的晨光夕阳,问心无愧的对待每一天的自己。相信自己、支持别人,一切皆有可能。相信“努力+拼搏+奋斗=你想要的未来”。
同学们, “没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。让我们从自己做起,从点滴做起,让自主学习成为一种习惯,成为我们育才人的生活方式,让我们三自课堂上的自主管理,自主合作学习之花越开越好!