讲得精彩，需要“才气”。话是讲给人听的，没有听众，讲也白讲。这就要求领导的讲话除了言之有理、言之有物，还要言之有味，内容和形式都要让人喜闻乐见。“腹有诗书气自华”。领导者要讲得有文采、有深度、有信息量，当然离不开讲话者出众的才气。那么领导者需要怎么演讲呢?下面是小编为大家收集关于领导如何进行演讲，欢迎借鉴参考。
一、领导者必须幽默风趣，生动活泼
言语表达幽默生动，这是领导者知识和智慧的表现，有利于取得良好的沟通效果。言语表达幽默生动，往往也是回应难题、展现机锋的利器。言语表达幽默生动，常见有以下方法：
一是巧解法。1958年11月毛泽东到湖北孝感视察，邀请了一些当地劳动模范和党政领导登上专列座谈，年仅19岁的女劳模晏桃香坐在毛泽东身边，不经意打了个大喷嚏，喷了他满脸污秽，举座尴尬。毛泽东幽默地说：“雷声大，雨点小!”这句机巧言语，表面上告知脸上污物不多，实则给晏桃香心理减压，既展现了毛泽东对普通民众的深情厚爱，也展现了毛泽东的机智幽默。
二是反击法。1984年，74岁的美国共和党总统候选人里根再度参加大选，56岁的民主党总统候选人杜卡基斯在辩论会上，以高龄质疑对手，里根幽默地反击：“今天，我不想因为自己丰富的从政阅历，而轻视一个稚嫩的对手”，这番话将自己的高龄称作“经验丰富”，将对手的年轻贬损为“缺乏历练”，反击了对手的攻击，成功驾驭了这场意义重大的前哨战，为其赢得了不少选票。
二、领导者必须富有个性，不说套话
一个缺乏个性、满口套话的领导者，不会赢得追随者的支持。毛泽东早在延安时期的《反对党八股》一文中，就痛斥套话“面目可憎，像个瘪三”，进而指出：“俗话说：‘到什么山上唱什么歌。’又说：‘看菜吃饭，量体裁衣。’我们无论做什么事都要看情形办理，文章和演说也是这样。”为此，领导者要从以下着手：
一是善于使用社会流行的言语。“80后”、“90后”逐步成为中国社会主流群体，领导者面对他们更应注重言语表达“富有个性”。20xx年，华中科技大学校长李培根在毕业典礼演讲中，说的都是年轻学子熟悉的网络语言：“你们一定记住了‘俯卧撑’、‘躲猫猫’、‘喝开水’，从热闹和愚蠢中，你们记忆了正义;你们记住了‘打酱油’和‘妈妈喊你回家吃饭’，从麻木和好笑中，你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放，哥的犀利。”短短16分钟讲话，赢得掌声30次，演讲结束时毕业生起立欢呼“根叔”。
二是善于使用明白晓畅的言语。1940年，法西斯铁蹄几乎踏遍整个欧洲，英国急切希望美国伸出援助之手。美国总统罗斯福举行记者招待会，宣布将武器装备以“租借方法”援助英国抗击法西斯，通俗易懂地说：“假设我的邻居家着火了……这时他需要借用我的花园浇水管，装到他的水龙头上。我自然会帮这个忙，帮他灭火。我该怎样对待呢?我不至于在灭火之前先对邻居说，‘伙计，我这浇水管价值15美元，你得先支付15美元，才会借给你使用。’……我不会要那15美元——我只是等到邻居灭了火以后，让他把浇水管退还给我。”一席话，成功地扭转了朝野盛行的“孤立主义”，推动国会通过了援助英国的“租借法案”。
三是体现个性、避免套话。20xx年2月，习近平访美期间巧妙阐述了多个重大话题。他引用英国十六七世纪哲学家培根的名言：“善于识别和把握时机极为重要”，引用美国19世纪作家贝拉米的格言：“黄金时代在我们面前而不在我们身后”，强调中美应把握住难得的发展机遇;他引用邓小平的名言：“摸着石头过河”，引用电视剧《西游记》插曲中的名句：“敢问路在何方，路在脚下”，生动比喻中美关系发展需要两国共同开拓;引用美国总统华盛顿的名言：“衡量朋友真正的标准是行动，而不是言语”，鲜明表达期待美方切实尊重中方核心利益和重大关切;引用中国古代诗人辛弃疾《菩萨蛮》的名句：“青山遮不住，毕竟东流去”，充满信心地表示中美友好与合作是大势所趋。
三、领导者必须用心讲话，饱含感情
唐代诗人白居易说：“动人心者莫先乎情。”言语表达根本目的是传达理念、激励民众，领导者为此必须做到：
一是言语表达的感染力。这是对领导者更高一个层次的要求。它不仅要求领导者能够明白、晓畅地表达思想内容，而且，更进一步要求能够激发追随者内心强烈的情感共鸣。
二是言语表达的逻辑性。这是思辨逻辑性的外在表现，要求领导者言语表达时，必须按照通常的逻辑表达方式或追随者所能理解的逻辑方式进行表达，尽量实现思维与语言的同步化。
三是言语表达的准确性。人们的思维过程是一个内省过程，故可以直接把握观点、思想的本质。然而，在言语表达时，则必须以对方能够清晰接受为目的，为此，准确的遣词造句就是基本要求。
