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2022最新庆六一文艺汇演主持稿

  马上就到六一儿童节了,许多学校都会开展六一儿童节文艺汇演活动,这时肯定缺少不了主持稿啦。下面是由书法思考网小编为大家整理的“2022最新庆六一文艺汇演主持稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2022最新庆六一文艺汇演主持稿(一)

  甲:尊敬的老师,

  乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  丙:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

  丁:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

  合:在这欢乐的日子里,首先让我们共同祝愿:遥远汶川的小朋友们————“六一”儿童节快乐!

  甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

  乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

  丙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

  丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

  甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,同学们在老师的辅导下,精心准备了好多有趣的节目

  乙:今天,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

  丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养

  合:“贺六十国庆,展童年风采”,xx小学二五班“庆六一”文艺汇演现在开始!

  丁:六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;

  六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心。

  接下来请大家欣赏xx的表演

  甲:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

  在这个属于我们自己的节日里,我们要向辛勤工作的老师表示最真诚的感谢和最崇高的敬意。接下来请大家欣赏xx的表演。

  乙:当鲜红的太阳跃上地平线

  我们又迎来了新的一天

  这是多么快乐的一天啊

  丙:明天就是全世界少年儿童共同欢庆的节日!

  在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏xx的表演

  丁:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。

  甲:六一的红领巾这样鲜艳,六一的孩子们这样欢畅。

  乙:同学们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日————六一儿童节。请欣赏xx的表演

  丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳

  丁:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!请大家欣赏xx的表演

  结尾部分:

  甲:六一的歌声这样的动听,

  六一的舞蹈这样的优美,

  乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

  我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  丙:同学们,在这快乐的节日里,就让我们一起努力吧 !

  丁:让我们努力学习,刻苦锻炼,争做文明、和谐、平安校园的小使者。

  甲:让我们在知识的海洋里踏浪而歌,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳。

  乙:让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!

  丙:最后,让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的x老师讲话!大家掌声欢迎!

  丁:感谢x老师的热情鼓励和真情教诲。我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,二五班“庆六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家!

  2022最新庆六一文艺汇演主持稿(二)

  a:敬爱的老师们,

  b:亲爱的同学们,

  a:童年是快乐的儿歌,

  b:童年是鲜艳的花朵。

  a:童年是初升的太阳,

  b:童年是无畏的拼搏!

  a:在盼望中,我们的节日终于来了!

  b:在期待中,节日的号角吹响了!

  a:看,孩子们的花裙子飘起来了!

  b:听,我们歌儿唱起来了!

  a:唱起来吧,跳起来吧,

  b:让我们尽情——齐:放飞我们最美好的希望!

  a:首先,请大家听一段六一节介绍。

  b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

  a:是我们的老师!

  b:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

  a:是我们的老师!

  b:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

  a:我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?

  b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

  a:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴

  b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

  b:感谢您,敬爱的老师

  a:感谢您,亲爱的园丁

  b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

  a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

  全场:老师,谢谢您!

  2022最新庆六一文艺汇演主持稿(三)

  b:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

  a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

  b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

  a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

  b::“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

  a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

  b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——

  合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

  a::现在,要出些难题考考大家!

  b:第一题,

  a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

  b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

  a:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

  b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

  b:请听诗朗诵

  a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

  b:最后。让xxx同学来发表它的看法!

  a:“六一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  b:“六一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

  a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

  b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

  a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

  b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

  a:进校园我们是含苞的花蕾,

  b:出母校我们是鲜艳的花朵,

  a:今天我们相聚在这里,

  b:明天我们共建伟大的祖国。

  a:放飞我们的希望吧,我们坚信——

  齐:明天更美好!再见!

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