??时间在悄悄地告诉我们即将要毕业了，你知道毕业致辞应该要怎么写吗？小编为此仔细地整理了以下内容《毕业典礼致辞感谢学校和老师精选》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
毕业典礼致辞感谢学校和老师精选(篇一)
??亲爱的老师，亲爱的同学们：
??大家好！
??小学生活就像一场梦，梦的尽头一步步向我们走来。成为郫县实验学校的学生是我一生的荣幸。20xx多人日夜悄然离去，但师生恋和同学之间纯洁的友谊不会随着时间的流逝而消融。
??站在这个平台上，心里千言万语，却不知从何说起。我忘不了六年级最后一次正面接力赛。在那场比赛中，我意识到失败和遗憾也是人生的一笔财富。比赛如火如荼的时候，一个意外的失误让我们无缘第一？我的同学都掉了棍子。胜利已经在望，但由于队友的失误，他屈居第三。悲伤、悲伤、愤怒笼罩着每个人的心灵，更多的人把这种情绪变成了对犯错学生的咒骂和嘲讽。虽然同学们的举动看起来有点激进，但我经历过强烈的集体荣誉感。正是这次失败留下的深深遗憾，让我们意识到集体中每个人的重要性。
??我忘不了在五年级的家长会上，老师选我给参加会议的家长背了一个练习题。走到讲台上，看着家长的眼睛。怀疑和胆怯又涌上心头。可以吗？真的可以吗？只是转瞬间，无数个问号就挂在了我的脑海里。突然，我看到了老师充满期待的眼神。老师的目光像一缕阳光，一扫心中的乌云。我自信地大声朗读，超越自己。我不记得当时是激动还是感激，但我很感谢那些在我害怕的时候鼓励我，感谢她的帮助的人。
??我忘不了五年级下一节作文课。在那堂课上，老师告诉我们想对父母说什么。台上发言的同学都哭了，有的流下感激的眼泪，有的流下怨恨的眼泪。学生畅所欲言，感激父母给他们的优越条件，对做让父母伤心的事深感愧疚。有的同学面对老师的提问，大胆劝阻父母不要去赌博的诱惑，多留点时间和自己交流。总之，在这个班里，同学们都说出了藏在心里很久的话。这些话今天仍然在我耳边回响。
??我忘不了今年儿童节前的儿童节节目预选。我们班演了话剧《丑小鸭》。为了在离别之际给学校最好的纪念，我们正在加紧准备。有了充分的准备，演出的效果不言而喻。每个小演员都在尽力演好自己的角色，所以演技就不用说了。但是难免有一些失误，背景音乐不清晰，舞台场景衔接……虽然我们的节目还没有达到完美的水平，但在我看来还是很不错的，因为我们赢得了观众最热烈的掌声，赢得了评委的一致好评。
??我忘不了。我忘不了。六年如云过去了。有太多值得记住的事情，太多的事情往往会引起我们思考。在这个离别的时刻，我们的心情像海浪一样汹涌澎湃。
??都说天下没有不散的宴席，人生有起有落。离别在即，即使有千言万语，也难以诉说心中的悲喜。只想说：我们无论走到哪里都不会忘记你？老师。我们会努力学习，用优异的成绩回报你？母校。
??最后，衷心祝愿在座的各位，身体健康，幸福快乐！
毕业典礼致辞感谢学校和老师精选(篇二)
??尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：
??大家好！
??XX年的盛夏季节，我们迎来XX届毕业生光荣、幸福的时刻——着装学位授予仪式典礼。同学们，四年的辛苦，十多年的辛苦，今天结出丰硕的果实。在校期间，你们积极弘扬“励志向学，进取报国”系部精神，开拓进取，勇于创新，在各类商科技能大赛、才艺大赛、社会调查活动等都有佳绩，在研究生考取中也取得好成绩，在创业活动中初见成效。每个专业都有自己的风格与特色，每个同学都有自己的未来与信心。笑意写在每一个同学的脸上，欢乐送给每一位师生的心坎。值此我谨代表工商管理系教职工，向XX届全体获得学位的同学表示最衷心的祝贺，祝贺你们学有所成！祝贺你们又要踏上人生新的征程！
??工商管理系是一个年轻的系部，你们是伴随着系部成长的一代人。由于系部办学条件有限，可能给同学们学习、生活造成一定不便，我深感歉疚。在校期间，同学们对于系部工作不足给予了极大的宽容和理解，同学们对于系部的发展表现出了做出了极大的努力和贡献。值此向每一位同学表示最真诚的谢意，感谢你们对学校工作的支持和理解！
??同学们，今天学业的顺利完成，离不开父母含辛茹苦的支持，离不开老师诲人不倦的指导。你们的成功，也是他们的成功。借此机会，我也向你们的父母表示衷心的祝贺与感谢！向你们的老师表示衷心的祝贺与感谢！
??明天，你们怀着激动的心情，怀着对未来美好憧憬，步入新的征程。同学们，你们是学校的牵挂，你们是老师的期待。作为你们母校的师长，谨向你们做几句叮咛与期望，以作共勉。
??第一、舞台再大，亲情不疏。天南地北兮，路途遥遥；纷繁世界兮，天下攘攘；业有大小兮，心有所求。我一直坚信，在这个广阔的舞台上，会有你们的捷报，你们的事业，你们的幸福，你们的祝福。学校是同学们永远的精神家园，老师与同学们永远是一家人，这里有你们人生最美好的回忆，这里有你们事业最强劲的动力。师生感情不会有生分，不会有生疏。欢迎同学们常回来、常联系。舞台再大，亲情不疏。
??第二、工商弟子，做大商人。这里我谈一下个人的一点人生体会，可供借鉴。我做企从教22年，期间最大的启发就是“进将有为，退必自修”，“能登高以望远，虽百折而不挠”。这是一种事业向上的警语，更是一种人生向上的境界。从工程师到教师，从工学到经济学、管理学，工作20余年来，改行从教，学科专业均有所变，我不敢懈怠的是向学精神。科大考博，屡试不第，屡败不馁，已过不惑之年，方完成学业。同学们，你们20多岁，正处在人生的爬山、爬坡阶段，多有霸气，多有豪气！凡事当进取，善学习，不气馁，善于创新，敢于成功。在你们遇到挫折与无助时，别忘了咱家门头上横匾“海纳百川，有容乃大”。工商弟子，要做大商人。
??第三、工商人，品行第一。你们很快就要进入这个充满浮躁的现实世界，背负起对社会回报/回馈的沉重压力。你们要感谢的人很多，要做的事情也很多，而眼下自己的能力与资源又是极其的有限。作为师长，我希望你们，要轻装上阵而不心事重重，将对社会感激之情转化为事业有为的动力。“教人向上，教人扬善”是教育的真谛。老师不渴求对母校和个人的回报与感谢，真心地期望你们：建业扬善，和谐文明。踏踏实实，心存本分。我们拥有一个共同的核心价值观——工商人，品行第一。
??最后，祝愿同学们，家庭幸福！身体健康！事业顺利！
??祝愿你们，鲲鹏展翅前程似锦！
毕业典礼致辞感谢学校和老师精选(篇三)
??各位同学，下午好!
??非常荣幸能够接受学院指派的这个艰巨的任务，代表老师们和大家交流一下此刻的心情。从人类学的角度来看，毕业典礼是一场通过仪式。代表着你们从人生的一个阶段进入另一个阶段。通过仪式上照例会有一些象征磨难的符号帮大家忆苦思甜，教师代表讲话应该就属于这个种性质文化表演。为了减少你们的痛苦，我会尽量快一点。
??每个行业都有自己的周期，教师这个职业，从秋季开学为起点，以夏季毕业时为终点，周而复始。刚送走你们，马上就要开始招收明年的学生，9月迎来新的学生——你们中的不少人并没有真正离开，过两个多月又会在开学典礼上再见。对于教师来说，迎来送往已经成为日常工作，心里很难再有什么波澜。不过当看到毕业生们穿着学位服在校园各个角落、带着灿烂的笑容精益求精地寻找一个完美的拍摄角度时，总让我们也能分享到青春的气息——即使面对不确定的未来，依然乐观开朗，充满希望。
??尽管不是我的风格，照惯例，作为曾经的老师在这个场合总还要装作不放心的样子谈点嘱托和希望。
??一百多年前，无视周围人的劝告，独自去瓦尔登湖畔生活的梭罗写道：“我在这个星球上生活了差不多三十年，从我的长者那里，我还没有听到过一点有价值的忠言，或者哪怕是诚挚的忠言。……这里是生活，生活的大部分是我没有尝试过的实验;他们尝试过了，但对我来说却毫无用处。如果我有任何我认为有价值的经历，我敢断定，我的导师们从来不曾谈及。”
??这段话我经常拿来警示自己。因此，我在这里不打算再谈专业和职业道德方面的内容，这些教师该说的话，在课堂上已经说得够多了。过去新闻学院的毕业生多数是要从事新闻工作的，但是今天整个信息环境和传媒业都发生了翻天覆地的变化。在新闻学院的毕业生里，不从事新闻生产的人，甚至主要工作是防止记者“捣乱”的人已经超过了当记者的人。与此同时，新闻工作本身也在发生革命，传统的新闻生产与传播模式正面临挑战。你们正在经历的是前人未曾经历过的传播环境。在这种情况之下，一个教师还能够给你们什么建议呢?
??梭罗在刚才那段话里提到了一个在变动不居的世界中最可贵的精神——独立思考。教师的产品有两个：只有几个人会看的论文和活蹦乱跳的学生。我常常在思考：学生究竟从我的课堂学到了什么?当然布置的文献自然是最终也没有看完。那些人名和理论恐怕课程结束后也被忘光了。
??然而如果你真正认真阅读这些研究，相信你能够体会什么是不畏权威，成一家之言。如果通过这些知识的学习，大家能够潜移默化建立起独立思考的习惯，那我们就交出了一个合格的“产品”。不过，这个产品还需要接受实践的检验。具备独立思考的能力并不等于拥有运用这种能力的勇气，在这样一个并不理想的大环境下，个人常常势单力薄。希望你们在丧失勇气时，能想到大学课堂上得到的这些经验。多读好书，勤于思考，从大处着眼，超越局部得失，敢于尝试，另辟蹊径。我想这也许是大学能够给你留下的最好的纪念品，也是你和大学精神保持联系的最佳途径。
??希望你们走出校园后依然如此。去年有个报纸的评论员点评了中国各大高校新闻系毕业生的气质，引起不少争议，也给他的自媒体带来了可观的点击量。他给人大新闻学院学生的评语还算客气：“专业、深刻、严谨而无趣”。前面三个词大家笑纳了，“无趣”估计很多人难以接受。最近这位新闻人在新的“妄议”中对“无趣”做了补充说明，说“严谨而无趣”是一个好品质，它是轻佻浮躁的反义词。如果他对人大新闻的同学们多一点了解，相信他会得出完全相反的结论。
??我看到的是人大新闻学院学生的兴趣太多，有的甚至耽误了学业。尽管作为老师我们的职责是告诫学生以学业为重，不过大部分老师内心是欣赏这种学生的。荷兰学者赫伊津哈说，人只有在游戏中，才能成为真正的人。人类大部分创造都是游戏精神的产物。游戏中的人摆脱了世俗的功利目的，追求自我实现，这种心态在今天是稀缺品。如今的世界为个人的游戏与趣味提供了广阔的施展空间，就像庄子所说的无用之用方为大用，给自己的兴趣留出时间，玩出水平，甚至把它作为你的事业。可以严谨，但永远不要无趣。
??今天新闻学院的人才培养已经日益多元，仅仅强调铁肩担道义，辣手著文章已经不能涵盖所有就业去向的要求，但是从新闻学院走出来的学生应该具有的基本素质是正义感，这就是涂光晋老师在今年的“最后一课”里说的：“今后无论你身处何方，身居何职，要做一个有良知、有责任感的社会公民”。正义感不仅是对遥远的地方发生的不正义事件的愤怒，更重要的是对自己身边的不正义有所行动，包括敢于对插队的人说一声“请排队”。
??说是离开，其实不少同学并未走远。走出校门的同学，希望你们经常回来看看。这里有中国最好的新闻传播教育资源，欢迎你们回来继续深造，总结你们的实践经验与思考;如果你们的钱多到花不完，欢迎回来捐给你的师弟师妹;如果没有继续求学的打算也没有花不完的钱，也可以回来参加读书会，参加学院为大家安排的同学聚会，找老师聊聊天，我可以请你喝咖啡，中午还有北区三层教师餐厅的自助餐。总之，人大新闻学院的大门永远向你们敞开。
??我可能说得太多了。今天是你们的日子，经过这个仪式，你们就正式毕业。从这里出去，你们的身份就变成了学士、硕士和博士，我代表教师向你们表示祝贺!接下来就看你们的了。
毕业典礼致辞感谢学校和老师精选(篇四)
??同学们，老师们，家长朋友们：
??今天是广州市第八十六中学最盛大和最重要的节日，我们在这里隆重举行XX届高三毕业典礼，与824名86中学子深情告别，祝福他们走向崭新的人生征程。
??同学们，毕业典礼不是一个简单的庆祝活动，更不是几个文艺节目的排列组合，它是86中教育教学的重要环节，是凝聚86中学校精神的重要载体，是传承86中文化的重要途径。希望今天的一张张笑脸、一句句祝福、一声声叮咛，能够陪伴你们一生，能够温暖你们一生，能够照亮你们一生！期待我们的毕业典礼，成为86中人的文化盛宴，成为86中的永恒记忆！
??同学们：高中已经毕业，你们马上要奔向明天。希望你们忘记分数，忘记高考，带着86中人特有的气质特征、86中人独有的品格情怀去开启新的航程。86中从建校之日起，就接受着厚重浓郁的海洋文化的润泽。在蔚蓝的海洋上, 文明的曙光流光溢彩,“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深地影响着一代又一代86中人，成为86人的集体人格。所以，在你们扬帆远航之际，母校希望你们继续做海洋文化的守护者、实践者、传承者、创新者，让“海纳百川，止于至善”的86中精神生生不息、薪火相传！
??同学们，母校希望你们修炼好一颗包容一切的博大胸怀奔向明天。正是有了博大包容，86中人从来没有因为招生录取分数偏低而放弃对黄埔、对教育的责任;正是有了博大包容，86中才能不断在夹缝中奋起、在困境中发展。所以，你们要像母校一样，不仅要有海纳百川、雍容大度的器量和胸襟，而且应该具备博采众长、兼容并包的思维方式和精神境界，还要具有尊重差异、包容多样、和谐共生的文化特质和独特品格。
??同学们，母校希望你们铸就好海洋般的力量奔向明天。正是有了内在的生命张力，86中才能在较短的时间内成长为一所特色鲜明、质量优质的国家级示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量，86中才能在广州教育的画卷上书写一个又一个教育传奇。所以，你们要像母校一样，强健体魄、丰厚学识、充盈心灵，敢于直面人生航程上的任何艰难险阻，敢于搏击生命海洋中的一切狂风恶浪。
??同学们，母校希望你们扬起理想的风帆奔向明天。我们生活的这个时代，面临着各种价值冲突和社会转型，但也正是因为这些特点，使你们的人生蕴育着各种机遇和无限可能。黑格尔说：“大海给予我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念，人类在大海的无限里感到自己的有限的时候，他们就被激起了勇气要去超越那有限的一切。”所以，在这个人人都能出彩的追梦时代，我们要敬畏理想，相信未来，勇于探索，不断超越。请相信：掀动每一朵理想的浪花，定能汇成汹涌澎湃的青春波涛;放飞每一个美好的梦想，就能凝聚实现中华民族复兴的磅礴力量。
??同学们，你们就要和母校告别了，告别这里曲径通幽的林荫道，告别这里明艳动人的木棉花，告别这里静默安然的香樟树，告别这里生龙活虎的绿茵场，告别这里载歌载舞的艺术节;告别这里阳光纯洁的同学情，告别这里深邃似海的老师恩。无论你们走到哪里，不管你们身在何方，86中深情的目光一直会陪伴着你们！你若安好，便是晴天！
??同学们，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，扬帆远航！
毕业典礼致辞感谢学校和老师精选(篇五)
??老师们、同学们，早上好！
??上上周的升旗仪式，王校长作了中考动员；上周，初二年级学生代表向九年级学生致欢送词，九年级学生代表致以答谢词，并庄严宣誓。今天，是九年级学生在校的最后一天，但愿这个简短而浓重的毕业典礼致辞能走进你纯美的记忆。
??这段时间，我从qq空间里发现同学们的心情异常的复杂，源于弹指挥间、即将毕业。我摘录了几个学生的只言片语，有人留言说：中学和小学最大的区别是小学分别是解脱，中学分别是不舍；还有人说：最后一个晚自习，几天后这个呆了一年的教室将不留一片纸屑，不觉又伤感了；再有人说：三年同窗、不离不弃，倒数3天！我心里好害怕，不是害怕考试，而是害怕以后看不到同学和老师了！……诸如此类的留言还有很多。
??其实，每年的这个时候，老师也跟你们一样，眼里涩涩的疼，心中酸酸的痛，如果真要说有什么不同的话，那就是：你们一生面对这样的分别只有两三次，而老师是年年如此。担任6班和11班英语课的周娜老师，惨遭车祸，躺在病床上的周老师也时刻不忘她曾经的学生，她在空间发了一个帖子，是这样写的：一直不太喜欢写日志，但今天想写些什么，虽然5月18日晚上的车祸还没让我恢复到以前，伤口还在隐隐作痛，手臂还无法正常的抬起，但我想为我的学生们写点什么。我第一届的学生，今天高考，希望他们都能考出好的成绩，能够进入自己理想的学府，所以我从今天起开始祈祷，也期待他们给我带来他们的好消息。而我现在带的学生，马上要中考了，今天接到了圆圆的，发现我还是很想念现在的学生们，不知道你们有没有想我？我可能在中考前不能来见你们了，因为我每天都要去医院做理疗，但我希望大家能够好好的努力，能够加油，考出好的成绩，这样的话，周老师会为你们感到骄傲和自豪的……语言虽然朴实，但让我们感动，一个躺在病床上与病痛抗争的老师，还在时时牵挂着她的学生。俗话说：患难见真情！但我们都并不希望有这样的患难，我们更多的希望每一个人平平安安，在平淡安宁的相处中去体察人间“最美”的感动。
??同学们，何止是一个周老师呢，其实你身边的每一个老师无时不刻都在关注你、都在牵挂你，都在以你为中心。你可否知道，我们有多少老师因为工作的压力彻夜难眠；我们有多少老师家住硚口甚至汉阳，每天5点起床，7点钟不到就风尘仆仆地赶到学校，晚上10点多才拖着疲惫不堪的身子走进家门；我们有多少老师为了不耽误课程，连自己的亲人躺在病床上都没有时间去照顾；我们又有多少老师上完课就匆匆赶到医院打点滴，甚至保守治疗，把手术的时间改在中考后；我们还有好多老师，孩子在幼儿园却没有时间去接送，自己的孩子读书却没有时间辅导；我们也有更多的老师是在把你们当做自己的孩子……同学们，这就是你们的老师，在你身边最朴实、最平凡，但又是最可爱、最值得敬重的“最美”老师。
??请同学们向左看去，那里，就是你们最值得尊重的人，请全体同学转过身去，面向老师，深情的注视着你们辛苦的老师。快毕业了，我们该向老师告个别了、该向老师鞠个躬了。请七八年级的学生陪伴你们，也向你们的老师鞠个躬。请大家跟随我一起深情的道一声：老师，辛苦了！请老师们回谢这些可爱的孩子。
??同学们，光阴似箭，日月如梭！三年风雨相携、不离不弃的日子即将悄悄地走进回忆，所有的往昔都可忆而不可重逢了。xx中的每一个角落，xx中的一草一木，都见证了你们用心灵演绎的精彩。在这里，无论是掌声鲜花带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的伤心泪水，都记录着你们成长的足迹，这些都将永存我们的记忆深处。xx中，虽然没有宫殿楼宇般的富丽堂皇，也没有山水田园般的旖旎风光，但是xx中理性与智慧的文化底蕴足以丰厚你的羽翼、纯洁你的心灵、亮丽你的人生。
??毕业前，我们曾经以你为荣，毕业后，我们将为你骄傲。无论你们身在何处，我们都在关注着你，我们始终在一起。这段时间，我们都在关注一个人，吴家山中学今年参加高考的毕业生仑文博同学，四月调考取得全市第18名的好成绩，我们都在祈祷他能收到清华北大的录取通知书；我们还在关注吴家山中学的另一名学生，高二年级品学兼优的韩焱同学，每次考试都以超出第二名四五十分的绝对优势遥遥领先，我们都在期待他越走越好；同时，我们也在关注北京电影学院的高材生高晓曦，我们都在祝愿她圆自己的明星梦……我们关注他们的原因只有一个，那就是：他们都曾经是xx中优秀的毕业生，像这样让xx中老师牵肠挂肚的毕业生还有好多好多。我们衷心的期待不久的将来，在你们中间，也有更多的优秀学子能将你们的名字写入xx中的校史陈列室，成为学弟学妹的楷模，成为xx中的骄傲。还有一批学习上暂时没有优势的同学，请你们不要徘徊、不要彷徨，更不要颓废、不要停滞，因为我们始终坚信：阳光总在风雨后，只要你们有积极向上的心态，有奋斗不息的精神，有遵纪守法不坑爹的行为，哪怕你们平平庸庸一辈子，我们也同样以你为荣！因为，平淡也是一种美！同学们，无论在什么时候，xx中都是你的根。无论是谁，xx中都盼望你们能常回来看看，看看昔日教育你成长的老师，看看昔日伴随你长大的校园。但是，我们不忍心看到你像老鼠一样穿梭在学校门前的一条路上，藏匿在门口几个奶茶店里，穿着奇装异服，吓唬诱惑你的学弟学妹。殊不知，在你自以为趾高气昂、无限风光的时候，你的背后却留下了许多鄙夷的眼光。
??武侠小说里经常有个情节，当面对强大对手的时候，很多人都心甘情愿的将自己的功力集中传递给一个值得信赖的人去战胜对手。今天，七八年级的学弟学妹都在等待九年级的捷报，同时都希望将自己的力量传递给你们，让你们积蓄xx中的灵气在考场上飞扬跋扈。请七年级同学向左转，八年级的同学向右转，面向你的师兄师姐。他们是你的榜样，他们将要出征，你的力量将会让他们为xx中增光添彩。请将你们的双手搭在左右同学的肩膀上，每排的第一个同学将手搭在前面同学的肩膀上，积蓄你们全身的力量跟我一起高喊：你行！你一定能行！请九年级的同学左手捂在自己的胸口，右手握拳，举过头顶，跟着我一起振臂高呼：我行！我一定能行！【谢谢大家！请转过身来。】
??同学们，今天是你们人生的一个特别时刻，你们即将结束自己的初中生活，走入更广阔的天地。无论将来的结局是喜是悲，你都要学会承受，因为你已经长大！未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫，你都要毅然前行。初中生活对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站。请带着青春的风采，带着拼搏的精神，带着美好的回忆，去开始新的征程吧！我们会真诚为你们的前程祈祷；我们会一直含笑目送你们勇敢前行。
??最后，让我们结束今天的毕业致辞。【请大家跟我一起诵读xx中愿景】
??期待着，我们到这里，不仅是为了学会相信，更是要学会思考，所有人将独立判断看得比特定知识更重要。
??思索着，我们在这里，没有人以自我为中心，带着敬畏和感恩之心，真诚和执着，尊重和宽容，所有人都把理解与协力看得比表面的行动一致更重要。
??向往着，终有一天，当我们离开这里，却靠近了真理，很近，很近。
??谢谢大家！
毕业典礼致辞感谢学校和老师精选(篇六)
??亲爱的同学们、老师们、各位家长：
??大家下午好!
??每到毕业的季节，校园里总是弥漫着收获和离别的气氛。在座各位同学在经过复旦短则两三年、长则六七年的研究生阶段的学习，终于完成了学业，祝贺你们!
??此时的你们想必一定有对老师的感情，对同学的感情，对校园一草一木的感怀，也有对未来工作和生活的憧憬。无论你们将要进入怎样的工作岗位，是选择了继续深造，还是其他的各种类型的职业，我都希望你们能够秉承复旦的精神，活出人生的精彩，为国家和社会尽到一份责任。
??其实每到毕业季，对我来说也是一场考试，促使我对许多问题作一些思考，这既是为了也不仅仅是为了起草每年一度的毕业致辞。今天，我想借这个机会跟大家一起探讨一个貌似有点矛盾的问题：就是我们在座的各位，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知识越多，反而应该设法找回我们人类本该有的天真?
??当然，我这里的“天真”所指的，恰如我们祖先在遥望着闪烁的星星，脸上露出孩童般的痴迷，想去追究这个宇宙的秘密;它也指人类的天真，是我们祖先对大自然的一种谦卑和敬畏;它还是祖先们对大自然的有限索取，仅限于满足自己的生存，而没有其他非分的贪欲;它也是指祖先们每时每刻总是扶老携幼，共赴生活的这样一种本分。
??不得不承认，其实我们已经丢失了许多人类的天真。我们一定要设法把它找回来，至少能够部分的找回来。为什么?因为人类的天真是追求真理的动力。你受了更多的教育，并不表明你就应该变得似乎高深莫测，其实此刻你更应该恢复人类的天真。因为只有天真的人，才会无穷无尽地去追问关于这个世界的基本道理，去探究关于自然、关于社会的造化。正如德国哲学家胡塞尔说过的：“研究的动力必然不是来自哲学问题，而是来自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫测的人，而是有着苏格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是为了他心中的学问，为了人类的天真，可以去赴死。我们也要造就阿基米德般的天真，即使当士兵拿长枪对着他的时候，他仍然说，请你不要把我在地上画的圆给踩坏了。我们也需要爱因斯坦、黑格尔、老子、孔子，包括像顾准这类学问家们的天真。他们的天真不是因为无知，这些人都知之甚多，不仅知道得多，而且非常通达。他们的天真当然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不过是他们不在乎，或者不谙于世故。他们常常看起来冒着傻气，这在我们博士、硕士研究生身上也会出现，所以社会上才会说，“哦，一批傻博士”，但这恰恰是一种真诚和没有经过任何人工修饰的原始的纯真。有时候，他们在现实的社会中，看起来非常的羸弱，但他们却拥有伟大的、理性的和道德的力量。但凡大学问家他们都有这样一种天真。而那些老于世故的、所谓“成熟”的人，对那种冒着傻气的人的天真似乎都不屑一顾，这些“成熟人”看似左右逢源，但他们只会随波逐流，他们没有必要去探索任何东西。他们永远认为只要存在就一定合理，而合理的东西似乎就没有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改变;一切只需要适应，而不必坚持;一切只需以个人的利益最大化为目的，而不必去顾忌道德。这种老于世故的成熟人，实际上失去的就是那种我说到的人类本来应该有的天真。
??人类的天真也是谦虚，也是纯真。经过研究生阶段的教育，你们无疑已经有了相当精深的专业知识，我认为能够在自己的专业学术领域里有深刻扎实的研究，当然会让你的思维得到良好的训练，从而起到触类旁通的功效。然而，现代的知识生产体制把专业分得细而又细，使得知识分子成为非常狭窄学科的专家。因此我们必须谦虚地认识到，专业化的知识分子，专业知识只是你最原初的出发点。不少人在专业领域内堪称一流，甚至是世界一流的专家，但是只要跨出自己的专业知识领域半步，就会变得相当无知。如果我们只是将自己局限于某一领域的专业知识，那么他只是这个专业领域中具有知性的知识分子。因此知识分子如果要在专业以外的领域指手划脚，甚至以民众的代言人自居，或者自以为自己是个启蒙者，那么我觉得这是一种不自量力。甚至有些人还会更加偏执，以为自己是专家了，他说了的东西别人就一定要照办了，这些人显然缺乏最基本的自知之明。因为他们丧失了人类基本的天真，所以显得高傲。所谓的人类天真，也是对复杂的自然和社会的一种谦卑，一种谨慎，更是对人类生命的一种根本的尊重。失去了这种人类的天真，知识的积累会使你变得通达，但同时也会让你变得——至少使某些人变得——更加狂妄，貌似豪气冲天，天天叫喊着要改天换地，似乎可以无所不能，无所不为。但到头来，我们有很多例子可以说明他们只会犯下难以挽回或者根本就不可能挽回的错误，反而贻害了人类。
??人类的天真也是道德的纯真。现代知识的生产体制已经使知识、价值、以及道德发生了分离，而且这种分离在渐行渐远。但是在现实中知识分子既是知性的存在，同时也是而且更应该是德性的存在。作为知性存在的知识分子，他只是一种特殊的职业分工，他能够用其所学的专业知识来服务人类，服务社会，为社会提供各种必要的、具体的知识或者技术、精神文化产品。然而作为德性存在的知识分子，则是一个精神性的群体，不在乎你是哪个专业，不在乎你是哪个职业。作为德性的存在，他们就必须具备道德上的良知，拥有公共的关怀。德性也包含了对自然和社会的谦卑，尤其是对生命的尊重。从道理上我们都明白，任何一门应用型的知识都是一把双刃剑，你可以用这门知识服务于人类，但是你也可以用这门知识来贻害人类，乃至毁灭人类。如果掌握专门知识的人只是一个知性存在的知识分子，那就会造成非常严重的危险。因此我常说越是受过高等教育，越是掌握专门知识的人，越要具备健全的人格，越要成为一种德性的存在。但是常常让我感到困惑的是，表面上看来，受过更多的教育的人应该能够更加自主的对自己，包括对人类、对社会进行反省;他的反省能力应该比受过比较少教育的人更强——但是，严酷的现实告诉我们，事实似乎并不尽然。比如某些人他可以在自己的专业领域里有不错的建树，但是在道德领域却是那么令人汗颜。因此，知识的堆积和堆垒，似乎也能使人变得世故，甚至变得狡诈，变得趾高气扬，总觉得国家、社会、家庭乃至所有人都是亏欠于他，总觉得自己的人生欠缺还是太多太多，要去不断满足，从而向他所在的单位，向国家、向家庭，甚至向自己的家人、家属、配偶索取很多很多。甚至有些人会用他所学的知识来做不好的事，这样的例子并不少见。我认为诸如此类问题的产生，恰恰是因为他们丢失了人类应该有的，应该保持的那份天真。失掉了人类的这份天真，知识就很容易被误用，就会变得残忍。难怪刘瑜女士曾经有过一句话，她说大学精神的本质并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是要恢复人类的天真。
??各位同学，在今天的毕业典礼以后，你们中的绝大多数人将离开复旦校园，但你们仍然是复旦人，你们是作为复旦人，有了一个全新的开始，你们将以一种新的身份继续复旦人的梦想，以一种新的方式践行我们复旦人的责任，为国家、为社会做出更大的贡献。为了这份责任，让我们一起找回人类的天真，因为天真才会使你像孩童般的去对未知进行追问，才会毫无顾忌的，并且不求回报的去探索自然、宇宙、社会的奥秘。因为天真才会让你真诚地对待家人，对待他人。因此天真的才是可爱的，复旦祝福你们，祝福你们找回人类的天真，并永葆这份天真。
??我就讲这些，谢谢大家!
毕业典礼致辞感谢学校和老师精选(篇七)
??各位老师，各位同学：
??大家好!
??今天，我们怀着激动的心情，在这里举行XX届毕业典礼。我校今年共有3个类型的毕业班，一是综合高中，二是普通高中，三是职业中专，共有XX名毕业生。你们顺利完成了各自的学业，成为了一名合格的毕业生，你们即将踏上新的征程，有的走向高等学府继续深造，有的走向社会描就优美的人生轨迹!在此，我代表学校向你们表示热烈的祝贺!向辛勤工作、精心育人的所有任课教师表示衷心的感谢!
??各位同学，三年来，你们从一个个初懂世事的少年成长为一个个光彩无限的青年，你们给学校带来了青春的活力，带来了多彩的记忆!在教室里、在运动场上、在舞台上、到处都有你们为学校争光的身影，到处都有你们取得的辉煌!学校的历史将会永远的记住你们——XX届的XX同学!
??各位同学，你们就要离开母校了，在你们就在离开的今天，我还想对你们说——
??希望你们在今后的日子的里，坚持学习，虽然你们已经完成了中等教育的学业，但学习是一个永远的事业，只有不断的学习才能不断的提高，只有不断的学习才能跟上时代的发展，只有不断的学习才能使你以后不管做什么工作都能取得成功和胜利!希望学习的习惯能伴你终身!
??希望你们在今后的日子里，善待你身边的每一个人，不要过多的去想别人怎样对你，而要多想你怎样对人，善待别人会使你感受到朋友的真诚、感受到生活的快乐，更会让你的生活充满爱!
??希望你们在今后的日子里，不要害怕生活中出现的每一个困难、不要害怕每一次的挫折，生活不会是永远一帆风顺的，困难和挫折总是和成功与胜利相伴的，要永远的相信自己，相信生活中总是充满着美好的希望!
??希望你在今后的日子里，能永远正确的认识自己，能真正认识自己的人才会是真正能够取得成功的人!不要把自己看得太高，过高的估计自己会使从很高的地方摔下而且摔得很重!也不要把自己看提太低，缺少自信将使你一事无成，希望大家记住“天生我材必有用”的校训，昂首做人，踏实做事，在新的征途上实现人生的自我价值!
??希望你们在今后的日子里，记住母校，记住老师，记住同学，过去的一切，都将成为美好的回忆!不论你以后走到哪里，你永远都是母校历史中一朵美丽的小花，都是XX的一员!
??希望你在今后的日子里，常回母校看看，你快乐时回来看看，你痛苦时回来看看，你成功时回来看看，你失意时也回来看看!母校永远是你人生路上的靠山!
??最后，再次衷心地祝愿你们人生成功!谢谢大家!
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