端午节即将来临，作为中班教师的你，要开始准备端午节方面的活动方案策划了。下面是由书法思考网编辑为大家整理的“端午节包粽子比赛方案(通用4篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：端午节包粽子比赛方案通用
一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了宏扬民族精神，传承中华传统，也使广大干部职工在“我们的节日—端午节”中感受节日的快乐，体味美好生活，新县公路局文明办现决定举办“迎端午包粽子比赛活动。
主题：“粽叶飘香迎端午—包粽子比赛”
一、比赛时间、地点、参赛对象
比赛时间：20xx年x月xx日上午9:00开始。
地点：三楼小会议室。
参加对象：公路局干部职工。
二、比赛准备事项
1.事前准备好相应数量的糯米、包扎的线绳、粽叶
2.以15人为份数(3个小组)，做好盛放糯米、粽叶分放和放粽子容器的准备。
3.做好比赛场地和观众区域的布置安排。
4.学习包粽子的各项物品的准备。
5.赛前参赛选手务必做好个人卫生。
三、比赛规则
1、每位选手分发 1.5 斤糯米，参赛选手需要在规定30分时间内用以上材料包出大小均一粽子，形状不限。
2、包扎的粽子以不露糯米馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。
3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选个人奖。
四、奖项设置
一等奖：一名 二等奖：一名 三等奖参与奖：参赛选手。
五、学包粽子
另设一个学习包粽子的区域，包粽子高手手把手传授，欢迎大家积极参与。
篇二：端午节包粽子比赛方案通用
一、选题背景
群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香中华民族的传统节日端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次粽情飘香话端午为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。
二、设计思路
以端午节的文化内涵为核心，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。
三、活动安排
整个活动从年x月开始到x月结束，历时六周。活动共分为四个阶段：
1、宣传发动阶段(一周)
2、活动实施阶段(两周)
3、活动阶段小结(两周)
4、成果展示阶段(一周)
四、活动目标
(一)活动总目标：
端午节快要到了，开展关于端午的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，亦能增进同学之间的友谊，使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
(二)活动具体目标：
1、认知目标：
(1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。
(2)通过活动，对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。
2、能力目标：
(1)引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的提高。
(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。
3、情感目标：
(1)通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。
(2)增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情，增进学生对文化传统知识的探究心理，鼓励学生不断学习，不断创新。
五、活动实施的具体过程
第一阶段活动准备阶段
(一)活动目标：
选定主题，设计并完善方案，为实施研究作好设想。
(二)活动过程
1、产生主题，展开讨论
听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景，引起了学生思想和情感上的共鸣，大家纷纷讲述以往过端午的情景，生成本次实践活动的主题粽情飘香话端午。
学生展开激烈地讨论，提出了一大堆问题，如：端午节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗习惯等。
2、归纳指导，将相关或相近的问题归在一起
①端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事
②端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎
③自己亲身体验一下，学习包粽子和制作香囊。
④古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保留了哪些，为什么会这样?端午节的习俗引申出：挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避五毒、划龙舟等。
⑤历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣。谁写的?内容是什么?表达了什么意思?
根据学生的讨论内容，引导学生将提出的问题进行归纳分类，引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称：
子课题一：端午由来大探秘。
子课题二：端午美食大荟萃。
子课题三：端午才艺大比拼。
子课题四：端午活动大搜索。
子课题五：端午诗词大传唱。
3、设计小课题研究方案。
①学生根据自己的兴趣爱好、特长等，8-9人自由组合成研究小组，兼顾同组异质。
②以小组为单位，初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动，重点指导选题要近而小，既贴近生活，切入口小，易于实践。)
4、交流方案，指导完善。
A、各小组组长介绍自己的方案。
B、其他小组成员评价并提建议。
C、教师指导评价。
D、小组修改、完善，确定方案。
5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。
①要注意实践活动的安全。
②准备好一些必要的设备。
③调查、采访或拍摄时要注意提前预约时间，使用文明礼貌语言，同时需提前设计好采访提纲。
④各小组需依据制定的计划，团结合作，共创佳果。
篇三：端午节包粽子比赛方案通用
一、活动主题
家园共育，“粽”情欢笑。
二、活动目的
1、通过家长和孩子们亲自动手包粽子，让大家能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼大家的动手能力和学习能力。
2、在端午节来临之际，让家长代表和我们一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。
三、活动时间
20xx年x月x日上午九点半。
四、活动地点
xx幼儿园院内。
五、活动流程
1、x月x日—x日开始报名，x日下午五点截止报名，各班选出5名包粽子比较熟练的家长。
2、集合：参赛家长九点到学校集合，到指定场地等待。
3、全部人员到齐之后，九点半准时开始，
4、参赛人员领取到自己需要的材料后，等待裁判老师的指示开始进行。初赛是每人制作3个高质量的粽子，以最先完成的为优胜，最前完成的十名家长进入决赛，决赛是在规定时间内制作的最多，质量最好的，不浪费材料且场地保持最干净的家长获胜。活动分出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名(不并列，出现并列继续比赛)
5、制作结束后由负责人员将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。
6、对评选出来的优胜家长，我们会为您和小朋友送上小礼物一份!
7、晚上放学，孩子们就能吃上您制作的粽子了，家长们，踊跃报名参加吧!
六、注意事项
1、各参赛员人员按时到既定地点后应预先了解包粽子的有关方法。
2、不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。
3、注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。
篇四：端午节包粽子比赛方案通用
为进一步弘扬我国的民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人，并通过这次活动提高同学的动手能力，增强同学们的凝聚力与合作性，同时也是为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，我们经济系将组织举办包粽子比赛。
一、活动主题：
粽叶飘香，品味端午。
二、活动时间：
6月xx日下午2:00分。
三、活动地点：
同利园饭堂。
四、参与对象
全体成员。
五、主办单位
经济系学生。
六、整体宣传
(一)前期宣传：
1、宣传内容：张贴宣传海报。可以通过报名单，横幅 ，海报，微博，广播台投稿向外宣传。
注：出1张海报：张贴在办公楼.
2、具体宣传形式：活动前在微博、博客、qq群上宣传有关活动的内容。
(二)中期宣传：
在活动过程中在微博上宣传活动的进程。
(三)后期宣传：
在支部微博、博客上进行总结回顾及制作活动视频。
七、活动流程策划
1、主持人致开场白(说明此次活动目的及其由来)，介绍到场嘉宾。
2、主持人分别介绍参赛队伍名字和口号，并让队伍就位，宣布活动开始。
3、队伍合作动手制作粽子，嘉宾老师也可以组成队伍一同参与制作。主持人到制作现场对参赛队伍进行采访。
4、粽子制作完毕，由工作人员与饭堂人员进行烹煮。
5、游戏环节：(继续讨论)
(1)你喝我猜
任意两个小组为进行比赛，两组分别派两名队员同时喝两杯相同颜色的饮料或调味料(如：水和白醋)，另一组进行竞猜，猜对就奖励，猜错就惩罚该组成员每人喝一点调味料。(这个惩罚考虑多种)
(2)劲歌竞猜(快速抢答)
要求：参赛队员保持安静，根据播放的音乐来猜歌名，猜对者可获得小礼品一份。
惩罚：吃芥末粽子(可考虑换其他惩罚不?)。
(3)大冒险活动
用具：气球
方法：待喊开始后，气球开始传递，待主持人喊开停后，抓住球的同学必须上台，主持人可以问问题，重要的是受罚同学必须真心回答不得作假。
处罚方式：唱歌或者表演均可(如果表演结果得到观众认可，可以获得小礼品一份)
6、将煮好的粽子分发回各组。
7、由老师组成的评委团对各组的粽子(外型20%、口感70%、创新性10%)进行相关的评分。
8、老师总结。
9、宣布比赛结果。
10、全体合影留念。
11、收拾现场。
八、活动详细实施方案
(一)筹备阶段：
1、借场地(负责人与院生活)。
2、借话筒或者音响(系里有了)。
3、买奖品及其包粽子的材料。
4、准备评分标准及评分表。
5、摄影。
6、邀请嘉宾。
(二)动员阶段：
1.召集全体成员开会，了解本次活动，并当场分组确定参赛队伍。(每队确定自己队伍名字及其口号)
2.收集参赛队伍的制作材料清单(叶子.绳索.糯米由支部统一购买)，其他食材由参赛队伍自行准备。
3.对各组进行播放包粽子的相关视频，让各组对活动有个事先的了解及准备。
4.与参赛的队伍说明白此次活动的评分标准。(外型20%、口感70%、创新性10%)
(三)准备阶段：
1、米提前擦拭干净，并持续浸泡
2、工作人员在当天1点钟到会场进行装饰布置(背景、横幅、桌椅摆放等)
3、饭堂内部的协商(预先准备好装糯米的盆数个、以及煮水)
(四)活动阶段：
1.注意各组成员的进行状况。
2.注意活动时的秩序，纪律，卫生。
3.把握好时间。
4.工作人员进行好明确的分工。
九、奖项
一等奖、二等奖、三等奖、(奖品：一组一张奖状及一些奖品)
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