幼儿在现实生活中,通过与大量的人、事物相互作用,从而获的知识、习得态度;体验情感,形成个性。因此,幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自与幼儿生活,课程实施要贯穿与幼儿生活。今天书法思考……
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